Attività di interpretazione del testo, rivolto agli alunni della quinta elementare, sul rumore di un carro. È un testo che ci offre una riflessione! Lo leggeremo? Quindi, assicurati di rispondere alle varie domande interpretative proposte!
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Una mattina mio padre mi invitò a fare una passeggiata nel bosco e io accettai volentieri.
Si fermò in una radura e dopo un breve silenzio mi chiese:
"A parte il canto degli uccelli, senti qualcos'altro?"
Ho ascoltato per qualche secondo e ho risposto:
"Sento un rumore di carrello."
- Giusto! disse mio padre. È un carrello vuoto...
Ho chiesto a mio padre:
"Come fai a sapere che il carrello è vuoto se non l'abbiamo ancora visto?"
"Perché", rispose mio padre. — è molto facile sapere che un carrello è vuoto a causa del rumore. Più vuoto è il carrello, più rumore fa.
Sono diventato adulto e, ancora oggi, quando vedo una persona che parla troppo, inopportunamente, interrompendo la conversazione di tutti, ho l'impressione di sentire la voce di mio padre che dice:
— Più il carro è vuoto, più rumore fa...
Disponibile in:. (Con adattamenti).
Domanda 1 - Chi è l'autore del testo?
( ) il padre.
( ) il figlio.
( ) nessuna delle precedenti.
Domanda 2 - Orologio:
"Una mattina mio padre mi ha invitato a fare una passeggiata nel bosco e io ho accettato volentieri".
Questo segmento è:
( ) una narrazione.
( ) una descrizione.
( ) un argomento.
Domanda 3 - Secondo il testo, il padre “stava in una radura”. Ciò significa che lui:
( ) si fermò in una radura.
( ) ha osservato una radura.
( ) camminava in una radura.
Domanda 4 – Nella parte “Ho ascoltato per qualche secondo e risposto", la parola sottolineata indica:
( ) aggiunta.
( ) opposizione.
( ) alternanza.
Domanda 5 - Individua il segno che annuncia le righe nel testo:
( ) :
( ) —
( ) ?
Domanda 6 – In “— Come puoi sapere che il carrello è vuoto se non lo è ancora? Il abbiamo visto?”, il termine sottolineato è stato utilizzato per:
( ) riprendere il carrello.
( ) presentare il carrello.
( ) caratterizzano il carro.
Domanda 7 – Nel brano "Più vuoto è il carro, maggiore è il rumore che fa.”, il fatto evidenziato stabilisce con quanto sopra un rapporto di:
( ) tempo.
( ) conseguenza.
( ) proporzionalità.
Domanda 8 – Rileggi:
"Sono diventato adulto e, ancora oggi, quando vedo una persona che parla troppo, a sproposito, interrompendo la conversazione di tutti, ho l'impressione di sentire la voce di mio padre che dice:
"Più il carro è vuoto, più rumore fa..."
Questo frammento ha lo scopo di:
( ) divertire.
( ) far riflettere le persone.
( ) dare una spiegazione.
Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
