L'attività portoghese, rivolta agli studenti del nono anno della scuola elementare, si rivolge avverbi di intensità. Che ne dici di analizzarli nel testo? Hai visto la cometa? Per questo, rispondi alle domande proposte!
Puoi scaricare questa attività in lingua portoghese in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività con le risposte.
Scarica questo esercizio di portoghese su:
SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Leggi:
Una cometa può apparire più di una volta agli abitanti della Terra. Quindi la prima domanda che gli scienziati si pongono quando registrano una cometa vicino al Sole è: è la prima volta che appare una cometa?
In effetti, registrare una cometa è tutt'altro che facile. Per capire come funziona una tale scoperta, pensiamo a quanto segue: l'oggetto più apparente che si può osservare ad occhio nudo, in ottime condizioni di visibilità (di solito molto difficile da ottenere), sarebbe migliaia di volte più luminoso di a cometa. Inoltre, è necessario tenere conto della distanza dalla Terra, poiché vedere un oggetto del genere sfida il potere di osservazione dei telescopi.
Rivista “Ciência Hoje das Crianças”. Edizione 252.
Disponibile in: .
Domanda 1 - Nell'estratto “In realtà, registrare una cometa non è facile.”, c'è un avverbio di intensità. Identificalo:
Domanda 2 - In “Per capire come funziona una tale scoperta […]”, “come” è:
( ) preposizione.
( ) avverbio di modalità.
( ) avverbio di intensità.
Domanda 3 - Sottolinea il seguente avverbio di intensità:
“[…] l'oggetto più evidente che si può osservare ad occhio nudo, in ottime condizioni di visibilità […]”
Domanda 4 – Nel passaggio “[…] (che normalmente è molto difficile da ottenere) […]”, l'avverbio “molto” intensifica il significato di:
( ) un verbo.
( ) un aggettivo.
( ) un avverbio.
Domanda 5 - L'avverbio di intensità, usato nel brano precedente, potrebbe essere sostituito da:
( ) "piuttosto".
( ) "piuttosto".
( ) “completamente”.
Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.