Attività portoghese, proposta agli studenti della nona classe delle elementari e delle superiori, con domande che affrontano il tema trasversale “consumo”. Le attività elaborate hanno come sfondo il film: Consumer Delusions di Becky Bloom, che tratta il tema in questione. Questa attività può essere adattata alla disciplina Geografia.
Questa attività in lingua portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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NOME:
1. Questo film mette in guardia sui diversi tipi di persuasione che incontriamo nella nostra vita quotidiana. Quali sono i mezzi pubblicitari e le strategie più utilizzati per convincerci a spendere sempre di più? Fai una ricerca.
2. Qual è l'avvertimento che questa funzione trasmette? Quali precauzioni dovremmo prendere in una società del genere
consumista come il nostro?
3. Rebecca Bloomwood (Isla Fisher), è una giovane giornalista che non riesce a controllarsi quando fa shopping. Le sue sette carte di credito non sono sufficienti per permetterle di comprare i vestiti che vuole comprare. La sua stanza sembra il camerino di un negozio, piena di pezzi di ricambio, scarpe, borse, accessori e non si stanca mai di fare shopping. Hai vissuto o stai attraversando questa situazione? Se Rebecca fosse una persona vicina e intima a te, quale azione intraprenderesti per aiutarti a controllarti? Commento.
4. Perché l'articolo che Rebecca ha scritto per la rivista finanziaria ha avuto così tanto successo tra le donne?
5. Commento al potere persuasivo presentato nel film, quali sono i mezzi che usano i negozianti per convincere Rebecca ad acquistare senza misure?
6. Sei d'accordo che la pubblicità è la linfa vitale del business?
7. Commenta la scena del film che ti è piaciuta di più.
8. Dopo aver riflettuto sul film e sulla tua vita da “consumatore”, commenta in quale scena ti trovi meglio? Perché?
9. Fai un sondaggio e rispondi:
Il. Il film ritrae un problema che spesso affrontiamo nella società odierna del “consumismo sfrenato”, molti bambini e adulti pensano che “bisogna essere qualcuno”. Sei d'accordo con questa affermazione? Commento.
10. Faremo un bazar a scuola? Invitiamo studenti, insegnanti e dipendenti in genere dell'unità scolastica a portare da casa un accessorio, scarpe, vestiti, lenzuola, qualsiasi oggetto che non utilizzano più. Abbiamo programmato il “giorno del baratto”. Serviamo tè o succo di frutta, emettiamo un suono piacevole per effettuare scambi di prodotti. In questo modo contribuiremo all'ambiente e allo stesso tempo libereremo spazi nei nostri armadi. Andare al lavoro!
Di Rosiane Fernandes Silva
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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