attività di matematica, proposto agli studenti delle classi terze e quarte della scuola elementare, con problemi di divisione.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
1) Gustavo ha ricevuto 27 libri per bambini e li ha distribuiti equamente tra i suoi 9 studenti. Quanti libri riceverà ogni studente?
R
2) L'insegnante Cecília ha acquistato 100 cioccolatini da regalare ai suoi 25 studenti. Quante caramelle riceverà ogni bambino?
UN:
3) La scuola ha ricevuto 115 libri e il preside ha deciso di distribuirli equamente tra le 5 classi. Quanti libri riceverà ciascuna camera?
UN:
4) Un negozio ha 128 mattoni, distribuiti in 16 pile. Quanti mattoni ci sono in ogni pila?
UN:
5) Leonardo ha speso R$ 390,00 per acquistare 6 libri. Quanto è costato ogni libro?
UN:
6) Un negozio noleggia biciclette per R$ 6,00 l'ora. Marina ha noleggiato una bicicletta e dopo averla restituita ha pagato R $ 42,00. Quante ore ha avuto la bici?
UN:
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