L'attività portoghese, rivolta agli studenti del 9° grado, mira a studiare il pronomi, impiegato nella costruzione del testo Qual è il problema con la spazzatura?
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Abbiamo tutti sentito molto parlare della spazzatura come un problema. Ma sembra al cittadino comune che il problema della spazzatura esista solo quando c'è un'interruzione nella raccolta dei rifiuti e gli addetti alla raccolta dei rifiuti smettono di venire alla loro porta. […]
Quello che bisogna capire è che, anche quando la spazzatura viene raccolta dai netturbini, non scompare, viene semplicemente portata in un altro luogo. E devi stare molto attento che non causi i problemi che stava causando alla tua porta di casa altrove. Dopotutto, la città è anche la nostra casa, così come il Paese, il continente e… il Pianeta. […]
Disponibile in: .
Domanda 1 - “Quale è il problema della spazzatura?”. Il pronome evidenziato è classificato come:
Domanda 2 - "Abbiamo tutti sentito dire che la spazzatura è un problema". Individua il pronome personale omesso in questo brano di testo:
a) io
autobus
c) tu
loro
Domanda 3 - Il pronome omesso è stato identificato da:
Domanda 4 – “[…] non scompare, è solo portato in un altro posto.”. In questo brano è registrato l'uso dei pronomi:
a) personale e dimostrativo
b) relativo e indefinito.
c) possessivo e interrogativo.
d) personale e a tempo indeterminato.
Domanda 5 - In “Dopo tutto, la città è anche la nostra casa, così come il Paese, il continente e… il Pianeta. […]", il pronome “nostro” indica:
Uno spazio
b) possesso
c) vaghezza
d) una persona di parola
Di Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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