attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti della quinta elementare, sulla recensione del libro per bambini “Corujas e corujinhas do Brasil”. Questo è un libro da colorare, ma anche per imparare. Ti conosciamo meglio? Quindi, leggi attentamente la recensione! Quindi rispondi alle domande interpretative proposte!
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Questo è un libro da colorare, ma anche per imparare. Presenta 23 specie di gufi che si possono trovare in Brasile. Alcuni, come il Burrowing Owl e il Barn Owl, si trovano in tutto il paese e possono essere visti anche nelle città più grandi. Altre specie sono piuttosto rare, come il gufo comune e il gufo comune.
Ogni gufo è stato illustrato dal giovane Lucas Henrique, di Nova Iguaçu (RJ). Ha scoperto molto presto un enorme talento per il disegno. Incoraggiato dal suo maestro, il birdwatcher Gabriel Mello, Gufi e civette del Brasile È già il secondo libro per bambini illustrato da Lucas. I testi su ciascuna specie e le storie del libro sono stati scritti dalla professoressa Sonia Roberto Costa. Il libro ha anche giochi e hobby classici, per intrattenere e attirare ancora di più l'attenzione dei bambini.
I gufi sono considerati un simbolo di saggezza, ma ciò non impedisce ad alcuni di cadere preda di vecchie e radicate superstizioni. Il barbagianni, ad esempio, è un bellissimo gufo diffuso in tutto il Brasile, ma purtroppo è spesso associato a cattivi presagi. Il suo canto notturno, piuttosto strano, spaventa le persone. Non è raro che questo uccello venga attaccato con pietre o addirittura colpi. Molti finiscono nei centri di riabilitazione della fauna selvatica. Molti non sopravvivono. Un libro per bambini che sveli le abitudini dei nostri gufi, evidenziandone l'importanza e la varietà, deve essere celebrato e arrivare nelle mani di tanti bambini!
Natalia Allenspach.
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Domanda 1 - Nel passaggio “Questo è un libro per colorare, ma anche per imparare.”, a quale libro si riferisce l'autore?
Domanda 2 - Il segmento "Contiene 23 specie di gufi che si possono trovare in Brasile". Suo:
( ) una narrazione.
( ) una descrizione.
( ) un argomento.
Domanda 3 - In “Altre specie sono piuttosto rare, come il gufo di palude e il gufo di palude.”, la parola “come” indica:
( ) azioni di specie rare di gufi.
( ) esempi di specie rare di gufi.
( ) un confronto tra specie rare di gufi.
Domanda 4 – Nella parte “Il libro ha anche giochi e passatempi classici, per intrattenere e attirare ancora di più l'attenzione dei bambini”, il termine sottolineato introduce:
( ) cause.
( ) scopi.
( ) conseguenze.
Domanda 5 - Sottolinea il fatto che contrasta con un altro di seguito:
"I gufi sono considerati un simbolo di saggezza, ma ciò non impedisce ad alcuni di cadere preda di vecchie e radicate superstizioni".
Domanda 6 - Identificare il gufo che, secondo il testo, “non è raro essere attaccato con pietre o addirittura colpi”:
( ) maiale da stalla.
( ) gufo scavatore.
( ) gufo selvatico.
Domanda 7 - Chi ha scritto i testi che compongono il libro “Corujas e corujinhas do Brasil”?
( ) il giovane Lucas Henrique.
( ) la maestra Sonia Roberto Costa.
( ) l'insegnante e birdwatcher, Gabriel Mello.
Domanda 8 - Rileggi:
“Un libro per bambini che sveli le abitudini dei nostri gufi, evidenziandone l'importanza e la varietà, deve essere celebrato e arrivare nelle mani di tanti bambini!”
In questo frammento, l'autore della recensione:
( ) consiglia il libro per bambini.
( ) cita un estratto dal libro per bambini.
( ) corregge le informazioni dal libro per bambini.
Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lettere e specialista in formazione a distanza.
