Interpretazione del testo: bambole calzino

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza elementare, con domande sviluppate sul testo: Bambole calzino.

Questa attività di comprensione della lettura è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF, così come l'attività completata.

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• Parola: Interpretazione del testo: Bambole calzino – 3° anno – Modello modificabile
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• Modello: Interpretazione del testo: Bambole calzino – 3° anno – Con risposte
• Immagine: Pagina 1 – pagina 2

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

bambole calzino

I piccoli amici sono a casa dell'ippopotamo Horacio. Stanno facendo bambole con i calzini con la mamma ippopotamo. Dà a ogni bambino un vecchio calzino, un pezzo di stoffa e un pezzo di cartone per gli occhi e la bocca.
Ora possono mettere le mani dentro le nuove bambole e farle parlare.
– Quic-quic-quic! Moooo! Ooooo! Cocorococò! Wow! – fare i burattini.

- Ciao! Sono la scimmia Ivo! – scherza l'ippopotamo Horacio, facendo parlare la sua bambola scimmia.
- Hey! Ooooo! - Brays la bambola muta di Giro, la giraffa.
- Ho un'idea! Ooooo! Facciamo un piccolo dramma!
– Sarò l'eroe che il drago! – esclama Orazio.
– No lo farò! - Grida Giro.
– Non ci vado – ribatte Horacio – perché sono il più forte!
"E io sono il più alto", risponde Giro.
Dino il Dinosauro, interviene:
– Perché voi due non rimanete a fare gli eroi? Potete essere entrambi invincibili.
- Sì! – gli eroi litigiosi si ravvivano.
- E sarò il tuo migliore amico, che starà con i due invincibili in tutte le avventure! – Dino suggerisce orgoglioso.
Si emozionano e iniziano subito il piccolo dramma.

Domande

1) Qual è il titolo del testo?
UN.

2) Dove si incontrano e cosa fanno i piccoli amici?
UN.

3) Cosa regala mamma ippopotamo a ogni bambino?
UN.

4) Che bambola fa l'ippopotamo Horacio?
UN.

5) A cosa giocano gli amici quando tutti hanno le loro bambole?
UN.

6) Quali sono i caratteri nel testo?
UN.

Per Hélia Higa.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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