attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti delle classi prime e seconde della scuola elementare, con domande basate sul testo Ballando sotto la pioggia.
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PLIC! PLIC! PLIC! LE GOCCE SONO CADUTE SUL PRATO.
– MAMMA, POSSO GIOCARE FUORI? LA PIOGGIA È FINITA? – chiese impaziente NINA L'ORSO.
QUELLA PIOGGIA ESTIVA L'HA FATTA RIMANERE IN CASA, E HA VOGLIA DI CORRERE E GIOCARE IN GIARDINO, NON DENTRO LA CAMERA DA LETTO.
VEDENDO NINA COSÌ ARRABBIATA, LA MAMMA HA AVUTO UN'IDEA:
– NINA, COSA NE PENSI DI UN BAGNO DI PIOGGIA?
L'ORSO saltò giù dal divano. MANO NELLA MANO, NINA E SUA MADRE, CORRONO IN CANTIERE E GIOCANO SOTTO LA PIOGGIA. È STATO UN POMERIGGIO INDIMENTICABILE!
180 STORIE PER DIVERTIMENTO.
EDITORE: CIRANDA CULTURAL.
1) QUAL È IL TITOLO DEL TESTO?
UN:
2) QUANTI PARAGRAFI CI SONO NEL TESTO?
UN:
3) QUALI SONO I PERSONAGGI DELLA STORIA?
UN:
4) COSA VOLEVA NINA?
UN:
5) PERCHE' NINA NON PUO' USCIRE?
UN:
6) CHE IDEA HA AVUTO LA MAMMA?
UN:
7) FARE UN'ILLUSTRAZIONE DI UNA STORIA
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