attività di matematica, proposto agli studenti delle classi terze e quarte della scuola elementare, con situazioni problematiche di sottrazione.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
1) Miriam ha 34 reais. Ha bisogno di 47 reais per comprare un carrello telecomandato. Quanti altri dollari deve risparmiare per poter acquistare il carrello?
UN:
2) C'erano 51 oche nel campo del contadino, 28 oche volarono via. Quante oche sono rimaste nel campo?
UN:
3) Paul ha ricevuto una scatola di 479 mattoncini per il suo compleanno. Alla fine dell'anno scolastico aveva perso 134 blocchi. Quanti mattoni gli sono rimasti?
R
4) Bete ha 106 pastelli e decide di regalarne 54 a Jean. Quante matite colorate ha lasciato Bete?
UN:
5) Un birdwatcher ha contato 231 uccelli seduti su un albero, qualche tempo dopo il numero è salito a 312. Quanti altri uccelli c'erano nel secondo conteggio?
UN:
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