attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti delle classi prime e seconde della scuola elementare, con domande basate sul testo L'incredibile trasformazione dei vivi.
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IL CATERPILLAR VIVENTE TRASCORREBBE LA GIORNATA A MANGIARE FOGLIE. DA MANGIARE TANTO, NON POTEVA NEMMENO CAMMINARE, NEMMENO CON I SUOI MOLTI POCHI. FINCHÉ UN GIORNO…
- SONO COSÌ STANCO! STO PER FARMI UN PISOLINO – VIVI APPENDE A UN'ASTA DI FOGLIA. IMPROVVISAMENTE, IL CATERPILLAR SENTI UN VENTO BATTERE LA FOGLIA:
– OMG, CHE FREDDO! MI COPRIRO' – E VIVI HA FATTO UN BOZZOLO INTORNO A SE STESSA.
DORME A LUNGO TEMPO E, UN BUON GIORNO, SI SVEGLIA:
– ORA HO LE ALI! – IL CATERPILLAR È DIVENTATO UNA BELLISSIMA FARFALLA CHE SI NUTRIVA DEL NETTARE DEI FIORI.
180 STORIE PER DIVERTIMENTO.
EDITORE: CIRANDA CULTURAL
1) QUAL È IL TITOLO DEL TESTO?
UN:
2) QUANTI PARAGRAFI CI SONO NEL TESTO?
UN:
3) COSA HO VIVUTO TUTTO IL GIORNO?
UN:
4) COSA HA FATTO IL CATERPILLAR QUANDO AVEVA SONNO?
UN:
5) DOPO AVER DORMITO MOLTO COSA HAI SCOPRITO VIVI?
UN:
6) FARE UN'ILLUSTRAZIONE DELLA STORIA:
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