Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza elementare, con domande sviluppate sul testo: Attraversare la strada.
Questa attività è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Una famiglia di ricci stava sul ciglio della strada bianca come la neve. Amauri, il papà, ha consigliato ai suoi cuccioli di attraversare.
– Se senti un rumore, non stare in mezzo! Corri alla banca più vicina.
Madre Iside ha aperto la strada per ricevere i cuccioli dall'altra parte della strada. Adir e Aldo hanno seguito le orme della mamma e sono arrivati senza problemi. Amin e Arthur corsero lungo lo stesso sentiero, ma in mezzo alla strada sentirono un rumore. Ognuno ha cercato di raggiungere la riva più vicina, ma i piccoli ricci non hanno avuto tempo e sono scomparsi sotto un mucchio di neve.
1) Qual è il titolo del testo?
UN.
2) Una famiglia di ricci era sul lato della strada bianca come la neve. Amauri, il papà, che consiglio ha dato ai suoi cuccioli di attraversare?
UN.
3) Mamma Iside ha aperto la strada per ricevere i cuccioli dall'altra parte della strada, chi ha accompagnato la mamma?
UN.
4) Amin e Arthur corsero lungo lo stesso sentiero, ma in mezzo alla strada sentirono un rumore. Che cosa hai fatto?
UN.
5) I piccoli ricci non avevano tempo. Quello che è successo?
UN.
6) cosa è successo a Iside e Amauri?
UN.
Per Hélia Higa.
A risposte sono nel link dell'intestazione.
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