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Interpretazione del testo: La volpe e l'uva

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della quarta elementare, con domande sviluppate sul testo: La volpe e l'uva.

Questa attività è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.

Scarica questo esercizio di portoghese su:

  • Parola: Interpretazione del testo: La volpe e l'uva – 4a elementare – Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: La volpe e l'uva – 4a elementare – Da stampare
  • Modello: Interpretazione del testo: La volpe e l'uva – 4a elementare – Con risposta
  • Immagine: Pagina 1 pagina 2

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

La volpe e l'uva

C'era una volta una volpe che da giorni non andava a caccia per placare la sua fame.
Passando davanti a un luogo, la volpe vide appesi dei grappoli d'uva. Ma i grappoli d'uva erano in cima alla vite, e la volpe doveva inventare un modo per raggiungerli senza attirare l'attenzione del custode.
Frustrata, la volpe rifletté a lungo finché non gli venne un'altra idea. Salì in cima a un albero, lì vicino, protendendosi lassù, si gettò per cercare di raggiungere l'uva tanto desiderata. Ma quello che ha ottenuto è stato un bernoccolo in testa, mentre è finito per cadere su una delle pietre accanto alla vite.


Cercò di spingere un grosso sasso sotto la liana, ma non ci riuscì. La pietra era troppo pesante.
Quindi dovette accontentarsi di spingere un sassolino. Ci salì sopra e saltò più volte, ma non raggiunse i deliziosi grappoli.
La volpe sembrava non aver ancora imparato la lezione. Ha cercato in tutti i modi di raggiungere l'uva appetitosa.
Scese la notte e, al chiaro di luna, la volpe aveva ancora più fame, il tempo passava e lei non poteva.
Profondamente costernata, dovette rinunciare all'uva e cercare cibo altrove. Guardando indietro, la volpe si disse, per consolarsi:
– Quei grappoli erano davvero viziati, non erano proprio adatti per il pranzo!
La morale della favola: è facile trascurare ciò che non puoi ottenere.

(Storia tratta dal libro. La volpe e l'uva – Favole indimenticabili. Roberto Belli. Editore ogni libro)

Domande

1) Qual è il titolo del testo?
UN.

2) Chi non può cacciare da molti giorni?
UN.

3) Che idea ha avuto la volpe per la raccolta dell'uva?
UN.

4) Cosa ha ottenuto la volpe con questa impresa?
UN.

5) La volpe sembrava aver imparato la lezione?
UN.

6) Scese la notte e, al chiaro di luna, la volpe aveva ancora più fame, il tempo passava e lei non poteva. Cosa hai fatto quindi?
UN.

7) Guardando indietro, cosa ha detto la volpe a se stessa?
UN.

Per Hélia Higa.

A risposte sono nel link dell'intestazione.

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