attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti della quinta elementare, sulle sequoie. lo sapevi che loro può raggiungere più di cento metri di altezza? Che ne dici di conoscere meglio questi alberi giganteschi? Quindi, leggi attentamente il testo! Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!
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Le sequoie sono alberi di grandi dimensioni, che possono raggiungere anche i cento metri di altezza. Alcuni sono così famosi per le loro dimensioni da essere stati soprannominati, come l'Hyperion, che è alto 115 metri ed è più grande di 19 giraffe accatastate insieme. Un'altra sequoia, soprannominata il generale Sherman, è uno degli alberi più voluminosi del pianeta. La sua base, con più di 30 metri di circonferenza, sostiene un peso di oltre 1.400 tonnellate, cioè l'equivalente di quasi otto balene blu.
Le sequoie sono "parenti" dei pini, cioè appartengono al gruppo delle gimnosperme, piante che hanno semi, ma nessun frutto (la parola “gimnosperma” è di origine greca e significa “seme nudo”, senza protezione). Anche le gimnosperme non hanno fiori, in generale gli organi riproduttivi si trovano in strutture a forma di cono chiamate strobili. Qui in Brasile, le pigne sono chiamate pigne e vengono utilizzate, ad esempio, nelle decorazioni natalizie.
Oltre ad essere tra i più grandi organismi viventi del pianeta, questi alberi sono anche tra i più antichi. Possono vivere da due a tremila anni. L'età può essere determinata dagli anelli presenti sui tronchi. Lo studio di questi anelli consente anche di valutare il clima e le storie di incendi, poiché il fuoco danneggia anche gli alberi.
Tre specie di alberi sono popolarmente chiamate sequoie: Sequoia sempervirens, conosciuta con il nome comune di sequoia o sequoia costiera; Sequoiadendro giganteum, i cui nomi comuni sono sequoia gigante o albero di mammut; e Metasequoia glyptostroboides, detta anche sequoia dell'alba.
Teresa Santos. Frammento di “Sequoia – l'albero più grande del mondo”.
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Domanda 1 - Rileggi il primo paragrafo del testo. Individuare quindi il passaggio in cui l'autore definisce “sequoie”:
( ) "Le sequoie sono grandi alberi, che possono raggiungere più di cento metri di altezza."
( ) “Alcuni sono così famosi per le loro dimensioni che hanno ricevuto soprannomi […]”
( ) “Un'altra sequoia, soprannominata il generale Sherman, è uno degli alberi più voluminosi […]”
Domanda 2 - In “La sua base […] sostiene un peso di oltre 1.400 tonnellate, cioè., l'equivalente di quasi otto balenottere azzurre", l'espressione sottolineata introduce:
( ) una conclusione.
( ) una spiegazione.
( ) un esempio.
Domanda 3 - Punta al segmento che contiene un confronto:
( ) "[...] l'Hyperion è alto 115 metri e più grande di 19 giraffe accatastate."
( ) “Qui in Brasile le pigne si chiamano pigne […]”
( ) "L'età può essere determinata dagli anelli presenti sui tronchi."
Domanda 4 – L'autore del testo spiega che le gimnosperme, un gruppo di sequoie, hanno:
( ) frutta.
( ) fiori.
( ) semi.
Domanda 5 - Nel passaggio"Loro può vivere da due a tremila anni”, il termine sottolineato era usato per:
( ) riprendi le sequoie.
( ) introduce le sequoie.
( ) caratterizzano le sequoie.
Domanda 6 - Orologio:
“Lo studio di questi anelli consente anche di valutare il clima e le storie di incendi, poiché il fuoco danneggia anche gli alberi.”
Il fatto evidenziato è:
( ) la causa di un altro.
( ) lo scopo di un altro.
( ) la conseguenza di un altro.
Domanda 7 - Secondo il testo, la specie Sequoiadendro giganteum è popolarmente conosciuto come:
( ) “sequoia dell'alba”.
( ) “sequoia gigante o albero di mammut”.
( ) “sequoia o sequoia costiera”.
Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lettere e specialista in formazione a distanza.
