Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza o quarta elementare, esercizi basati sul testo “Un menù vario”.
Questa attività portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
I coleotteri sono ovunque sul pianeta. Per loro la natura è una fonte inesauribile di cibo. Vedi, il serra-pau ha questo nome perché si nutre di legno. Una specie è chiamata stronzi per via della sua preferenza per gli escrementi, mentre un'altra ha abitudini più “raffinate”, poiché si nutre solo di petali di fiori. Il punteruolo e la piralide sono terribili per le colture di cotone; il punteruolo mangia il fiore prima che si schiuda, mentre la piralide attacca la radice, indebolendo la pianta.
La coccinella, che è anche un coleottero, aiuta a combattere i parassiti nelle colture, mangia circa 20 afidi al giorno.
Ci sono anche coleotteri che amano una biblioteca, ma non ci vanno per una buona lettura, ma per divorare i libri. In questo caso, sono le loro larve a bucare le copertine dei libri, provocando i maggiori danni.
1) Qual è il titolo del testo?
UN:
2) Quanti paragrafi ci sono nel testo?
UN:
3) Qual è il tema del testo?
UN:
4) Guarda il testo e scrivi il cibo per ogni coleottero qui sotto:
a) Sega per legno:
b) Gnocco:
c) Becco:
d) Trapano:
f) Coccinella:
Per ACCESSO
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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