Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza elementare, con domande sviluppate sul testo: Scavando in Cina.
Questa attività di comprensione della lettura è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF, così come l'attività completata.
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I piccoli amici sono sulla spiaggia con pale e secchi.
– Scaviamo una buca molto, molto profonda! – dice Giro, la giraffa.
– Sembra divertente – risponde Silvia il serpente, e gli altri sono d'accordo.
Dopo un po' avevano scavato una buca così profonda da potervi entrare senza essere visti.
Nemmeno Giro, col suo lungo collo!
"Sta diventando difficile spalare la sabbia", dice Giro.
1) Qual è il titolo del testo?
UN.
2) Dove sono i piccoli amici e cosa hanno portato?
UN.
3) Cosa propone Giro agli amici?
UN.
4) Dopo un po' è stato difficile togliere la sabbia con la pala, che idea ha Silvia?
UN.
5) Cosa dice il signor Ptero ai suoi amichetti quando li vede scavare così a fondo?
UN.
6) Di cosa non sono sicuri i piccoli amici?
UN.
Per Hélia Higa.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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