Attività portoghese, incentrata sugli studenti dell'ottavo anno di scuola elementare, il soggetto nascosto. Analizziamo questo tipo di argomenti nel testo che ci presenta il film. conigli coraggiosi? Per farlo, rispondi alle domande proposte!
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In conigli coraggiosi, accompagniamo una famiglia di coniglietti che viaggiano in cerca di avventure. In giro per il mondo sull'autobus dei conigli ci sono i fratelli Boo e Bop, i loro genitori Ma e Pa e i loro quattro fratellini. Insieme, esplorano coraggiosamente il mondo dei conigli e di altri animali. Lungo la strada, si avvicinano a cuccioli di specie diverse, imparando ad affrontare le differenze che esistono tra di loro. La gioia di Boo, Bop e della famiglia dei conigli sta nel fare nuove amicizie e nel poter giocare scoprendo nuovi posti.
Disponibile in:. (Con adattamenti).
Domanda 1 - Sottolinea il verbo nella frase seguente:
"In conigli coraggiosi, accompagniamo una famiglia di coniglietti […]”
Domanda 2 - Il soggetto del verbo sottolineato sopra è nascosto. Identificalo:
Domanda 3 - L'oggetto della sentenza è stato individuato nella domanda precedente, attraverso:
( ) del contesto.
( ) della desinenza del verbo.
( ) contesto e desinenza del verbo.
Domanda 4 – Guadare:
“Nel loro cammino si avvicinano a cuccioli di specie diverse […]”
In questo passaggio del testo, l'argomento è classificato come:
( ) nascosto.
( ) semplice.
( ) indeterminato.
Domanda 5 – Nel segmento “[…] mentre conosci nuovi posti.”, il verbo esprime:
( ) un'azione del soggetto nascosto.
( ) uno stato del soggetto nascosto.
( ) una caratteristica del soggetto nascosto.
Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lettere e specialista in formazione a distanza.