attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti della quinta elementare, sulla storia della cicala e delle formiche. Conosciamo questa storia? Quindi leggi il testo con molta attenzione! Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!
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Leggi:
In una bella giornata invernale, le formiche facevano di tutto per prosciugare le loro scorte di grano. Dopo un acquazzone, i chicchi si erano completamente bagnati. Improvvisamente appare una cicala:
"Per favore, piccole formiche, dammi del grano!" Sono maledettamente affamato. Penso che morirò.
Le formiche hanno smesso di funzionare, il che era contro i loro principi, e hanno chiesto:
- Ma perché? Cosa hai fatto durante l'estate? Non ti sei ricordato per caso di mettere da parte il cibo per l'inverno?
"A dire il vero, non ho avuto tempo", rispose la cicala. "Ho passato l'estate cantando!"
— Bene... Se hai passato l'estate a cantare, che ne dici di passare l'inverno a ballare? dissero le formiche, e tornarono al lavoro ridendo.
Morale: le persone pigre ottengono ciò che si meritano.
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Domanda 1 - Il testo sopra è:
( ) Un racconto.
( ) una favola.
( ) un avviso.
Domanda 2 - Rileggi:
"In una bella giornata invernale, le formiche facevano di tutto per prosciugare le loro scorte di grano".
Identifica il motivo di tutto questo lavoro:
Domanda 3 - In "—Per favore, formiche, dammi del grano!", la cavalletta si rivolge alle formiche a:
( ) Chiedi.
( ) ordine.
( ) consigliare.
Domanda 4 – L'estratto "Le formiche hanno smesso di funzionare, il che era contro i loro principi, e hanno chiesto […]" è:
( ) una narrazione.
( ) una descrizione.
( ) un argomento.
Domanda 5 - In "—Ma perché?", il trattino indica:
( ) l'inizio di uno dei discorsi delle formiche.
( ) una pausa in uno dei discorsi delle formiche.
( ) la continuità di uno dei discorsi delle formiche.
Domanda 6 - Secondo la storia, la cicala disse alle formiche che non aveva tempo per "risparmiare cibo per l'inverno" perché:
( ) non ricordava.
( ) era molto affamato.
( ) ha trascorso l'estate cantando.
Domanda 7 - Nel segmento “[…] le formiche dicevano, e è tornato a lavorare ridendo.”, la parola evidenziata indica:
( ) azioni formiche che si sommano.
( ) azioni di formiche avversarie.
( ) azioni delle formiche che si alternano.
Domanda 8 - Guadare:
“Morale: i pigri raccolgono o se lo meritano."
Il termine sottolineato equivale a:
( ) "Quello".
( ) "tutto".
( ) "Quello".
Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lettere e specialista in formazione a distanza.
