Interpretazione del testo, striscia “Calvin”, rivolto a studenti di terza media.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Leggere:
Domanda 1 - Rileggi:
“Anche se entrambi parliamo portoghese, a volte ho l'impressione che parliamo lingue diverse.”.
Spiega la spiegazione di Calvino:
Domanda 2 - Segna l'alternativa in cui si percepisce una traccia di informalità:
a) “Ho fame.”.
b) “Posso fare merenda?”.
c) “Certo!”.
d) “Anche se entrambi parliamo portoghese […]”.
Domanda 3 - Orologio:
“Puoi prenderlo una mela o un'arancia in frigo.”.
Sostituisci la frase verbale sottolineata sopra con l'equivalente verbo imperativo:
Di Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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