attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti della quinta elementare, sul ripasso di Onatale del postino. Conosciamo questo libro? Quindi, leggi attentamente il testo! Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!
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Autore: Alan Ahlberg
Illustratore: Janet Ahlberg
Quando arriva il periodo natalizio, Babbo Natale non è l'unico a strapparsi i capelli quando è sovraccarico di così tanti compiti. Il postino lavora anche il doppio del tempo per consegnare tutti gli auguri e gli auguri, e anche alcuni regali.
Ebbene, in questo libro fa visita ad alcuni personaggi delle fiabe tradizionali per consegnare loro la posta natalizia: gli orsi ricevono una cartolina da Riccioli d'oro; Cappuccetto Rosso vince una lettera con un gioco da tavolo del Lupo Cattivo; Humpty Dumpty riceve una carta puzzle dai Cavalieri del Re; l'omino di marzapane viene presentato con un almanacco e un libro di saggezza; e anche Lobo Mau, un altro amante del Natale, è stato visitato dal nostro amico.
Ma il grande compito del Postino in questo periodo dell'anno – come mai nessuno si è fermato a pensarci? – è quello di aiutare la famiglia Noel, inviando migliaia di ordini di bambini alla loro fabbrica. Così passa anche lui, a lasciare le sue lettere, e per finire riceve anche un regalo, che anche il postino merita.
Seguendo la storia del Postino, i bambini trovano buste piene di lettere, cartoline e piccoli regali – come giochi e libri – e imparano mantenere una tradizione secolare che, anche con l'avanzare dei contatti via telefono e corrispondenza prevalentemente elettronica, non perderà mai la sua validità funzione.
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Domanda 1 - Rileggi:
“Quando arriva il periodo natalizio, Babbo Natale non è l'unico a strapparsi i capelli. affollato di tanti compiti”.
Citare una parola con lo stesso significato di quella evidenziata in questo brano:
Domanda 2 - Il segmento "Il postino lavora anche il doppio del tempo per consegnare tutti gli auguri e gli auguri - e anche alcuni regali". È:
( ) una narrazione.
( ) una descrizione.
( ) un argomento.
Domanda 3 - Sottolinea il termine usato per riferirsi al postino qui sotto:
“[…] fa visita ad alcuni personaggi delle fiabe tradizionali per consegnare la loro posta natalizia […]”
Domanda 4 – Individua il personaggio della fiaba che, secondo il testo, ha regalato “una lettera con un gioco da tavolo”:
( ) il grande lupo cattivo.
( ) a Riccioli d'oro.
( ) Cappuccetto Rosso.
Domanda 5 – Secondo il testo, il personaggio Humpty Dumpty è stato presentato con:
( ) "una cartolina".
( ) “una carta con un puzzle”.
( ) “un almanacco e un libro di saggezza”.
Domanda 6 – In “[…] come mai nessuno si è fermato a pensarci?”, “come” indica:
( ) modalità.
( ) esempio.
( ) confronto.
Domanda 7 – Nella parte “[…] i bambini trovano le buste piene di lettere, cartoline e regali […] È impara a mantenere una tradizione secolare [...]”, il termine sottolineato esprime:
( ) somma.
( ) opposizione.
( ) conclusione.
Domanda 8 – Si può concludere che "Il Natale del postino" è il nome di:
( ) un libro.
( ) pellicola.
( ) un programma televisivo.
Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lettere e specialista in didattica a distanza.
