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Interpretazione del testo: Weekend insieme

Interpretazione di testi per studenti del terzo o quarto anno, con il testo “Ritrovo per il fine settimana”.

Puoi scaricare questa attività pronta per la stampa in PDF, modello Word modificabile e anche l'attività con risposta.

Scarica questa interpretazione da:

  • Parola: Interpretazione del testo: Ritrovo del fine settimana - 3° o 4° anno_Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: Weekend insieme – 3° o 4° anno_Pronto per la stampa
  • Modello: Interpretazione del testo: fine settimana insieme – 3° o 4° anno_Con risposte

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Fine settimana insieme get

Questo fine settimana, ci incontreremo in un luogo a 15 km dalla città.

Il sito dispone anche di strutture ricreative, ha un campo di socaite, una piscina con acquascivolo, metà della quale è molto bassa per far giocare i bambini, barbecue, e uno spazio coperto, dove possiamo incontrarci e parlare a nostro piacimento, ha un frutteto con varie qualità di frutta, jabuticaba, ananas, mango e jamelon.

Passeremo tutto il fine settimana, è bello avere del tempo libero.

I pasti che vengono serviti sono molto buoni, in particolare il dolce della torta di jabuticaba, molto gustoso! Fino al prossimo giro.

Interpretazione

1) Qual è il titolo del testo?

R.:

2) A quanti chilometri dista il sito dalla città?

R.:

3) Quali sono le strutture ricreative del sito?

R.:

4) Cosa fai nello spazio coperto?

R.:

5) Il frutteto ha diversi tipi di frutti, quali sono?

R.:

6) Quanto tempo rimarranno sul sito?

R.:

7) È un bene o un male avere del tempo libero?

R.:

8) I pasti in fattoria sono buoni o cattivi, qual è il principale?

R.:

9) Fai un'illustrazione del testo:

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

3° anno4° annoattività di interpretazione testi 3° o 4° annoAttività di lingua portoghese 3° o 4° annoAttività portoghese 3° o 4° annointerpretazione testi 3° o 4° anno con risposteinterpretazione del testo 3° o 4° anno pronto per la stampafine settimana di interpretazione del testo insieme get
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