L'attività portoghese, rivolta agli studenti del settimo anno della scuola elementare, si rivolge al verbi in modo indicativo. Cosa esprimono i verbi in questo tempo? Ordini, certezze o ipotesi? Scopriamolo? Per fare ciò, rispondi alle domande in base al testo. il ragazzo che non voleva crescere!
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Chi era Peter Pan? Nemmeno Dona Benta lo sapeva, la nonna più esperta del mondo! Dopo aver ordinato un libro dalla capitale, racconta finalmente a tutti al Sítio do Picapau Amarelo la storia del ragazzo che non voleva crescere. Lascia correre la tua immaginazione e parti con la banda locale per mille avventure nell'Isola che non c'è, in compagnia della fata Tink, Wendy, Capitan Uncino, coccodrilli, sirene e pirati in questa deliziosa versione pubblicata nel 1930 da Monteiro erano.
Disponibile in:. (Frammento).
Domanda 1 - Evidenzia il verbo presente in questo brano:
"Nemmeno Dona Benta lo sapeva: la nonna più esperta del mondo!"
Domanda 2 - Il verbo sopra evidenziato è in modo indicativo per esprimere:
( ) un ordine di Dona Benta.
( ) una certezza su Dona Benta.
( ) un'ipotesi su Dona Benta.
Domanda 3 - Individua la frase in cui il verbo evidenziato è in modalità indicativa:
( ) "Oms era Peter Pan?"
( ) “Nel ali alla fantasia […]”
( ) “[…] partire con la banda del cantiere delle mille avventure […]”
Domanda 4 – Nel secondo paragrafo del testo, il verbo all'indicativo “contare” esprime:
( ) un'azione di Dona Benta.
( ) uno stato di Dona Benta.
( ) una caratteristica di Dona Benta.
Domanda 5 - Nella parte “[…] la storia del ragazzo che non voleva crescere.”, il verbo all'indicativo “voleva” esprime:
( ) un fatto in corso nella vita del ragazzo.
( ) un fatto dubbio nella vita del ragazzo.
( ) un fatto passeggero nella vita del ragazzo.
Domanda 6 – I verbi all'indicativo, analizzati sopra, compongono un testo che mira a:
( ) segnalare un fatto.
( ) pubblicare un libro.
( ) raccontare una storia.
Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.