Attività portoghese, rivolta agli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, indirizzi soggetto semplice. Che ne dici di analizzare questo tipo di argomento nel testo Come funziona un alveare? Per farlo, rispondi alle domande proposte!
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Leggere:
La maggior parte dell'alveare è costituita da api operaie. Sono incaricati di raccogliere il nettare dei fiori per fare miele e favi e nutrire le larve. C'è solo un'ape regina nell'alveare. È responsabile della riproduzione, che garantisce l'esistenza del gruppo. La regina è più grande di tutte le altre api perché si nutre solo di pappa reale. I fuchi sono gli unici maschi dell'alveare e la loro unica funzione è fecondare la regina. Le api operaie e i bombi si nutrono di miele e polline.
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Domanda 1 - Orologio:
"Come funziona un alveare?"
Il soggetto del verbo “funziona” è:
( ) nascosto.
( ) semplice.
( ) indeterminato.
Domanda 2 - Nell'estratto "La maggior parte dell'alveare è composta da api operaie.", il nocciolo del soggetto semplice è:
( ) "più grande".
( ) "parte".
( ) “alveare”.
Domanda 3 - Nel brano “Hanno l'incarico di raccogliere il nettare dei fiori per fare il miele […]”, il soggetto semplice è un pronome personale, che rimanda a:
Domanda 4 – In “I fuchi sono gli unici maschi dell'alveare […]”, il verbo esprime:
( ) un dubbio sul soggetto semplice.
( ) una certezza sul soggetto semplice.
( ) una possibilità sul soggetto semplice.
Domanda 5 – Identificare la semplice clausola soggetto:
( ) "Nell'alveare c'è solo un'ape regina."
( ) “[…] perché si nutre solo di pappa reale.”
( ) "Le api operaie e i fuchi si nutrono di miele e polline".
Di Denyse Lage FonsecIL
Laureato in Lettere e specialista in didattica a distanza.
