פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידים בשנה א 'בתיכון, מציעה ללמוד את מַמָשִׁיפרימיטיבי ונגזר, דרך החדשות שעוסקות במשקה חסר התקדים, גיק, היין בצבע כחול.
פעילות זו זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם הפעילות שהושלמה.
הורד פעילות זו מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
שתייה עם צבע חסר תקדים לקחה שנתיים להיות מוכנה
ללא מסורת של גידול יין, שישה ספרדים צעירים מחדשים את עולם היינולוגיה על ידי ייצור גיק, היין הכחול הראשון בשוק, המיוצר מענבים לבנים ואדומים. שנתיים לקחו ליין להתפתח, והצעירים נעזרו בחוקרים מהארצות הברית אוניברסיטת חבל הבאסקים ומחלקת חקר המזון הממשלתית בבאסק בפיתוח של התווית.
היין הבסיסי נוצר מענבים אדומים ולבנים, זמן קצר לאחר מכן יש תוספת של אנתוציאנינים ופיגמנטים אינדיגו (המעניקים למשקה את צבעו הכחול). לבסוף מוסיפים ממתיקים לריכוך טעם היין. יצרניו ממליצים להגיש את היין קר בגלל מתיקותו.
על פי האתר הרשמי של גיק, הצבע הכחול של היין מייצג "תנועה, חדשנות, שינוי, נזילות ואינסוף". המשלוח הראשון למכירה יהיה במבצע פרסומי בעלות של 10 יורו לבקבוק, והתכנון הוא לייצר את הגיק ביקבים ספרדיים שונים, על פי הביקוש. היין מכיל 11.50% אחוז אלכוהול.
אפשר להשיג ב: http://revistaadega.uol.com.br. גישה בתאריך: 07/09/16.
שאלה 1 - מטרת הטקסט הינה:
א) להזהיר
ב) תחרות
ג) לבדר
ד) ליידע
שאלה 2 - תמלל לגיק את ההגדרה המוצגת בטקסט:
א:
שאלה 3 - זהה בטקסט את שמות העצם הנגזרים משם העצם הפרימיטיבי "יין":
א:
שאלה 4 - הציגו את המשמעות של "אנולוגיה":
א:
שאלה 5 - בקטע "סוף סוף, לְהוֹסִיףממתיקים לריכוך טעם היין. ", האם הפועל המודגש יכול להיות מוטה ביחיד? להסביר.
א:
שאלה 6 - סוגריים שימשו לציון:
א) דוגמה
ב) הצעת מחיר
ג) הסבר
ד) דעה
שאלה 7 - ב"היצרנים שלך ממליצים להגיש יין קר, כי המתיקות שלה. ", הצירוף המודגש מציג את הרעיון של:
סיבה
ב) תוצאה
ג) מדינה
ד) תבנית
שאלה 8 - זהה את הקטע שבו השתמשו במרכאות בטקסט. אז נימק את ההעסקה הנ"ל:
א:
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו
