פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי כיתות ט ', מציעה ללמוד את פועל מקשר, דרך קטע מהרומן ילד מיל, מאת הסופר מ- Paraíba José Lins do Rego.
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד פעילות זו מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
[...] ז'ואאו רוקו הגיע עם שלושה ילדים ל- eito. האישה והנערים נשארו בבית בגינה. בן למעלה משבעים שנה, הוא יכול היה לקחת את הכל, כמו בנו הצעיר. הפה כבר היה מצומק, חסר שיניים, והידיים נוקשות והרגליים נוקשות. לא היה רוג'או לקבוקוקלו הישן של סבי. לא הייתי ערמומי כמו האחרים. הוא הגיב לצעקותיו של קולונל חוסה פאולינו וצעק גם כן. אולי בגלל שהם באותו גיל ושיחקו יחד בילדותם.
ילד כושר ההמצאה. ריו דה ז'ניירו: חוסה אולימפיו, 2005.
שאלה 1 - בדוק את הקטע המציג דעה על עובדה מסופרת:
א) "ג'ואו רוקו הגיע עם שלושה ילדים להצטרף אליו."
ב) "האישה והנערים נשארו בבית, בגן."
ג) "לא הייתי כפוף כמו האחרים."
ד) "הגבתי לצעקותיו של קולונל חוסה פאולינו, וצעקתי גם כן."
שאלה 2 - בחלק "מעל שבעים שנה יכולתי לעמוד בכל המים, כמו הילד הצעיר ביותר. ", המונח המודגש מציג:
א) דוגמה
ב) השוואה
ג) הסבר
ד) תאימות
שאלה 3 - ב"אולי למה היו בני אותו גיל ושיחקו יחד בילדות. ", המילה המודגשת מציינת:
סיבה
ב) התנגדות
ג) מצב
ד) תוצאה
שאלה 4 - בכל קטעי הרומן הללו, השימוש בפועל המקשר נרשם, למעט ב:
א) "האישה והנערים נשארו בבית, בגן."
ב) "הפה כבר נבול, ללא שיניים, והידיים נוקשות והרגליים נוקשות."
ג) "לא היה זיקוק לקבוקוקלו הישן של סבי."
ד) "לא הייתי כפוף כמו האחרים."
שאלה 5 - זהה את שם התואר המקביל לביטוי התואר "ללא שיניים":
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו