פעילות של פרשנות טקסט, המיועד לתלמידים מהשנה הרביעית והחמישית בבית הספר היסודי, עם שאלות המבוססות על הטקסט A familia e o wolf.
אתה יכול להוריד את פעילות הבנת המילה הזו בתבנית וורד הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד את תרגיל הבנת הנקרא בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
פעם היה איכר עני ומשפחתו, שעבדו קשה כדי להתפרנס. היו להם תרנגולת, אפרוח, סוס וכבשה.
יום אחד, זאב רעב הגיע אל דלת הצריף שלהם וילל:
- האכילו אותי את החיות שלך, אחרת אני אתקוף את משפחתך!
אבל האיש התייחס לבעלי החיים שלו כאילו היו משפחתו שלו. אז, בעצב רב, הוא פנה אל החיות ושאל מה עליו לעשות.
התרנגולת והאפרוח שלה טיפסו על הכבשה והעמידו פנים שהם בורחים. כשהזאב רדף אחריו, ניגש אליו הסוס מאחור ובבעיטה מהירה שלח אותו היישר לתוך קלחת מים רותחים שהכינה אשת האיכר. ילדיו של האיכר לא בזבזו זמן בעזרה לאמם לבשל תבשיל זאבים נפלא לארוחת ערב!
– אכן – אמר האיכר – משפחה מאוחדת יכולה לעמוד בסכנה הגדולה ביותר!
מחבר לא ידוע.
1) מה הכותרת של הטקסט?
א:
2) כמה פסקאות יש בטקסט?
א:
3) מי הן הדמויות בסיפור?
א:
4) היכן מתרחש הסיפור?
א:
5) מה הזאב רצה?
א:
6) מה החליט החקלאי לעשות בתגובה לבקשת הזאב?
א:
7) מה הם עשו כדי לברוח מהזאב?
א:
8) הסבירו, במילים שלכם, את משמעות הביטוי: "משפחה מאוחדת יכולה לעמוד בסכנה הגדולה ביותר!"
א:
9) צור איור של הסיפור:
לְכָל גִישָׁה