פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי כיתה ח' בבית הספר היסודי, בערך פעלים בגרונד. בואו ננתח את צורת העצם הזו בטקסט עטלף עבה זנב? כדי לעשות זאת, ענה על השאלות המוצעות!
אתה יכול להוריד את הפעילות הזו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד את התרגיל הזה בפורטוגזית ב:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
זהו עטלף אוכל חרקים המופיע ברחבי ברזיל. בדרך כלל היא אוכלת חרקים מעופפים, כמו קרפנוס (יתושים), עש, חיפושיות, שפיריות וצרצרים. הם מסתגלים היטב לעיר המתגוררת בתקרות הבית ובקצוות הבניין. עם זאת, עם החשש שיש לאנשים לגבי האפשרות להעביר מחלות, עטלפים סובלים מרדיפות, בנוסף להתקפות של חיות בית. יש להם חשיבות רבה בהדברת חרקים, ביכולת לאכול את היתושים המעבירים מלריה וזיקה ואת החרקים שהם "מזיקים" חקלאיים.
וויליאם פראז. "ארץ העם".
אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - הדגש את הפועל בגרונד הבא:
"בדרך כלל הוא אוכל חרקים מעופפים, כמו קרפנוס (יתושים), עש, חיפושיות, שפיריות וצרצרים."
שאלה 2 - הפועל בגרונד המודגש למעלה יוצר ביטוי עם הפועל:
שאלה 3 - הפועל בגרונד המודגש למעלה הוא:
( ) בלתי טרנזיטיבי.
( ) טרנזיטיבי ישיר.
( ) טרנזיטיבי עקיף.
שאלה 4 - הקטע למטה תומלל ללא הפסיק שלפני הפועל בגרונד. שים את זה:
"הם מסתגלים היטב לעיר, חיים בתקרות של בתים ובקצוות של בניינים".
שאלה 5 - שעון:
"יש להם חשיבות רבה בהדברת חרקים, שכן הם יכולים לאכול יתושים המעבירים מלריה וזיקה וחרקים שהם 'מזיקים' חקלאיים".
בקטע זה של הטקסט, יש פועל בגרונד. זהה את זה:
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר מכתבים ומומחה בחינוך מרחוק.
