פעילות של פרשנות טקסט, המיועד לתלמידים מהשנה הרביעית והחמישית בבית הספר היסודי, עם שאלות המבוססות על הטקסט Humillade.
אתה יכול להוריד את פעילות הבנת הטקסט הזו בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד את תרגיל הבנת הנקרא בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
פעם היה עגלון שנהג בכרכרה של שר מדינה חשוב. כל בוקר, לפני הזריחה, היה העגלון מתעורר ועושה את מטלות הבית שלו. הוא עזר לאשתו לטאטא את החצר, לחתוך עצים לאח ולהאכיל את התרנגולות. אז הוא לבש את מדיו ואת כובעו החכמים ועזב את הכפר כדי ללכת למעון השר בעיר.
כשהכרכרה המפוארת של השר נעה בכביש הכפר המאובק, רצו כל הילדים הקטנים לצד הכרכרה המפוארת והנוהקת!
פעם אחת, כאשר העגלון חלף על פני ביתו, אשתו רצה החוצה בהתרגשות ונופפה לבעלה. עם זאת, הוא אפילו לא הביט לכיוונה. הוא הרים את ראשו גבוה, בגאווה. כשחזר הביתה באותו לילה, לאחר שהחליף את בגדיו כדי ללבוש שוב בגדי איכרים, נזפה בו אשתו:
– מדוע התנהגת ביהירות כזו? אין ספק, המדים האלה לא משנים את האדם שאתה!
העגלון השפיל את ראשו והבין את טעותו.
מחבר לא ידוע.
1) מה הכותרת של הטקסט?
א:
2) כמה פסקאות יש בטקסט?
א:
3) מי הדמויות הראשיות של הסיפור?
א:
4) איך היו חיי העגלון?
א:
5) איך הגיבו הילדים כשראו את הכרכרה?
א:
6) מה קרה כשאשתו של העגלון נופפה לבעלה?
א:
7) מה אמרה האשה לבעלה על יחסו?
א:
8) מה דעתך על יחסו של העגלון? תסביר את התשובה שלך.
א:
9) חפש את משמעות המילים המודגשות בטקסט במילון:
א:
לְכָל גִישָׁה