פעילות פורטוגזית, המכוונת לתלמידים בשנה התשיעית של בית הספר היסודי, חוקרת תקופת המתחם. מה דעתך לנתח סוג זה של תקופה בטקסט חשיבות בשרשרת המזון? לשם כך, ענו על השאלות המוצעות!
אתה יכול להוריד את הפעילות הזו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד את התרגיל הזה בפורטוגזית ב:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
חלק מזחלי הקוקוס אינם מסיימים את מחזור חייהם ומתים לפני שהם הופכים לפרפר. עם זאת, כל עוד זה לא קורה על ידי פעולה אנושית, זה משהו שגרתי בטבע. "הזחלים הללו הם מקורות מזון חשובים לציפורים, פוסומים, קופים, לטאות, לכל החי העירוני. אז להרוג את הזחלים האלה זה בעצם לקחת מזון מהחיות האלה. זה קריטי עבור ציפורים, מכיוון שהזחלים מופיעים בסביבות הזמן שהציפורים מגדלות את הצעירים שלהן. הקכלי, למשל, מתרבה כעת והזחלים הללו הם מקורות מזון חשובים עבורם אותם", מדגיש אנדרה פרייטס, פרופסור במעבדה לאקולוגיה ושיטתיות של פרפרים ב- יוניקאמפ.
אפשר להשיג ב:. (שבר עם עיבוד).
שאלה 1 - קרא שוב את המשפט הראשון של הטקסט. למה הוא מורכב?
שאלה 2 - המשפט למטה תומלל ללא פסיקים. שים אותם:
"עם זאת, כל עוד זה לא קורה על ידי פעולה אנושית, זה משהו שגרתי בטבע."
שאלה 3 - שעון:
"זה קריטי עבור הציפורים, מכיוון שהזחלים מופיעים בזמן שהציפורים מגדלות את הגורים שלהן."
זהה את הצירוף הקיים במשפט מורכב זה:
שאלה 4 - הצירוף שזוהה לעיל מתחיל משפט שנקרא:
( ) מוחלט.
( ) לתאם.
( ) כפוף.
שאלה 5 - במשפט המורכב "הקיכלי, למשל, מתרבה עכשיו והזחלים הללו הם מקורות מזון חשובים עבורם", הצירוף מציג עובדה, אשר:
( ) מסכם אחר.
( ) מסביר אחר.
( ) מתווסף לאחר.
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר מכתבים ומומחה בחינוך מרחוק.
