פעילות פורטוגזית, המתמקדת בתלמידים בכיתה ט' בבית הספר היסודי, חוקרת סוגי פועל בפרדיקט. ננתח אותם בטקסט על אסיסטנטיות? לשם כך, ענו על השאלות המוצעות!
אתה יכול להוריד את הפעילות הזו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד את התרגיל הזה בפורטוגזית ב:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
עשבוני שמתנהג בדרך כלל כמו גפן (או כיסוי קרקע) ומגיע לגובה של בין 30 ל-50 סנטימטר.
זהו צמח שבדרך כלל אוהב _______ שמש מלאה או צל חלקי, והוא מסתדר היטב בעציצים ואדניות.
הוא פורח כל השנה ומשמח את הדבורים. ניתן לומר כי אסיסטציה היא כפרית ונמרצת, אופיינית לאקלים טרופי. אפילו בגלל זה, הוא אינו סובל טמפרטורות נמוכות.
"ארץ העם".
אפשר להשיג ב:. (רסיס).
שאלה 1 - בפרגמנט שלהלן יש פועל מעבר ישיר. הדגש אותו:
"עשבוני שמתנהג בדרך כלל כמו גפן (או כיסוי קרקע) ומגיע לגובה של בין 30 ל-50 ס"מ".
שאלה 2 - הפועל המודגש למעלה הוא טרנזיטיבי ישיר מכיוון:
( ) אין משלים.
( ) דורש השלמה ללא מילת יחס.
( ) דורש השלמה עם מילת יחס.
שאלה 3 - השלם את הרווח עם מילת היחס הנדרשת מהפועל המעבר העקיף הבא:
"זהו צמח שבדרך כלל אוהב _______ שמש מלאה או צל חלקי […]"
שאלה 4 - הפועל הטרנזיטיבי העקיף לעיל מתייחס ל:
( ) לגוף ראשון יחיד.
( ) לגוף 2 יחיד.
( ) לגוף שלישי יחיד.
שאלה 5 - סווגו את הפועל המודגש, המתייחס כמצוין:
( 1 ) פועל קישור
(2) פועל בלתי-טרנסטיבי
(3) פועל מעבר ישיר
( ) “פריחה כל השנה ומשמח את הדבורים".
( ) "אפשר לומר שסיוע é כפרי ונמרץ […]”
( ) "גם בגלל זה, לא לִסְבּוֹל טמפרטורות נמוכות."
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר מכתבים ומומחה בחינוך מרחוק.
