פעילות של פרשנות טקסט, המיועד לתלמידים מהשנה השלישית והרביעית בבית הספר היסודי, עם שאלות המבוססות על הטקסט O papagaio Calado.
אתה יכול להוריד את פעילות הבנת המילה הזו בתבנית וורד הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד את תרגיל הבנת הנקרא בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
קלדו היה תוכי שלא דומה לאף אחד אחר. הוא לא דיבר מילה והיה מאוד נבוך כשמישהו העלה איתו נושא. חיות היער היו סקרניות לגלות מדוע קלדו אילם כמעט.
– האם יכול להיות שאין לו שפה או שעדיין לא למד לדבר? – שאל יונק הדבש.
- אני חושב שהוא מתבייש בדיבור בפני קהל. אולי הוא מדבר לעצמו – אמר העכביש.
האמת היא שהמסתורין הזה השאיר את תושבי היער ערים בלילה.
ימים חלפו, וביער התקיימה תחרות שירה גדולה. כמה חיות הופיעו ואחרי הכל שרו. קלדו עלה לבמה כדי להשתתף. החיות היו אפילו יותר סקרניות, כי אם התוכי בקושי היה מדבר, איך הוא ישיר?
אבל קאלדו הפתיע את כולם, שר שיר יפהפה וזכה בתחרות. כשהגיע הזמן לומר תודה, התוכי הרג את סקרנותם של החיות: היה לו גמגום, וזו הסיבה שהוא לא אהב לדבר כל כך, אבל הוא שר כמו אף אחד אחר.
180 סיפורים ליהנות.
הוצאה: Ciranda Cultural.
1) מה הכותרת של הטקסט?
א:
2) כמה פסקאות יש בטקסט?
א:
3) מי הדמות הראשית של הסיפור?
א:
4) מה היה שונה בקלאדו?
א:
5) מהן ההנחות של יונק הדבש לגבי התוכי?
א:
6) מה חשבה פרת משה רבנו?
א:
7) מה קרה ביער?
א:
8) מה הייתה ההפתעה הגדולה ביותר בתחרות?
א:
9) למה התוכי לא אהב לדבר?
א:
10) צור איור של הסיפור:
לְכָל גִישָׁה
