פעילות פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידים בשנה השלישית בבית הספר היסודי, עם שאלות שפותחו אודות הטקסט: חילופי הדברים.
פעילות הבנת הנקרא הזו זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF, כמו גם הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פרשנות טקסט זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
אמא זברה ממשיכה להסתכל על התאומים זיג וזג. משהו מרגיש מוזר.
"אתה תמיד אוכל קורנפלקס, זיג," היא אומרת.
"אני רוצה גרנולה," אומר זיג בצחוק.
- ואתה, זג... אתה תמיד אוכל גרנולה! - אמא אומרת ומנענעת בראשה.
"אני רוצה קורנפלקס," אומר זג בהחלטיות.
היא לוקחת שתי קערות ושמה בתוכם את שני הדגנים השונים.
אתה לא רואה? - שואל זיג במתיקות.
זיג מביט בזג. השניים פרצו בצחוק.
שניכם עומדים במשהו. אני רק יודע את זה - אמא מוחה.
התאומים לא יכולים להפסיק לצחקק. אמא מסתכלת עליהם מקרוב מאוד:
"דקה אחת." היא מאמצת את עיניה.
התאומים מנסים להיות רציניים.
אהה! אני חושב שאני כבר יודע! - היא קוראת. ואז אמא צוחקת ומנענעת בראשה.
- זג, אתה לובש את החולצה הירוקה של זיג.
זג מהנהן בהסכמה.
- וזיג, אתה לובש את החולצה הוורודה של זג, נכון?
מודה זיג.
פרחחים קטנים! - אמא צוחקת.
התאומים צוחקים ונסחפים.
- כמעט הולינו אותך שולל, אמא! - אומר זג.
- אבל אנחנו לא יכולים לאכול את הדגנים שאנחנו שונאים! - זיג צוחק.
1) מה כותרת הטקסט?
א.
2) זברה האם מסתכלת על זיג וזג ומבחינה שמשהו נראה מוזר. מה אמא נראית בהתחלה?
א.
3) כשאמא מביטה בהם מקרוב, מה היא אומרת?
א.
4) מה עשו זג וזיג?
א.
5) הילדות כמעט רימו את אמא, מה הן לא יכלו לעשות, מה שהפך את אמא לחשדנית?
א.
6) מהן הדמויות בטקסט?
א.
לְכָל הליה היגה.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו