פעילות פורטוגזית, שהתמקדה בתלמידים בכיתה ח 'בבית הספר היסודי, בנושא פעלים בלשון עבר. על מה הם מציינים? אירועים רציפים, ספורדיים או חולפים בעבר? בוא נגלה? לשם כך, ענה על השאלות על סמך הטקסט בחברת חברים!
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
המזונות שאוכלוסייה צורכת ואופן הפעולה שלהם במהלך הארוחות הם חלק מהתרבות שלהם ומספקים לנו מידע חשוב על אורח חייהם. ראה מקרה של אפריקאים שהגיעו לברזיל. עבור קבוצות רבות, אכילה הייתה פעילות הכרחית לא רק כדי לשמור על החיים בחיים אלא גם על מנת להאכיל את הרוח. היה אז ההרגל לאכול יחד עם חברים, לחלוק אוכל. לכן, מקובל לראות כמה אפריקאים מגישים לעצמם אוכל מקערה אחת בו זמנית. כמו כן, היו מזונות שנחשבו אידיאליים לגברים, נשים או ילדים. זו הסיבה שגברים ונשים נהגו לאכול גם בקבוצות נפרדות.
מגזין "Ciência Hoje das Crianças". מהדורה 190. אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - הפועל המודגש הוא בזמן לא מושלם בקטע:
() "המזונות שאוכלוסייה צורכת […]”
() "[...] אפריקנים ש הגיע לברזיל."
( ) “היה קייםאם כן, הרגל לאכול ביחד [...] "
שאלה 2 - מלא את החלל עם הפועל "להיות" בלשון עבר באופן אינדיקטיבי:
"לכן נהוג לראות כמה אפריקאים [...]"
שאלה 3 - הדגיש את הפועל בזמן עבר במשפט זה של הטקסט:
"[...] היו מאכלים שנחשבו אידיאליים לגברים [...]"
שאלה 4 - נושא הפועל בזמן עבר הוא:
() מוסתר.
() פשוט.
() לא קיים.
שאלה 5 - בתקופה "מכאן מדוע גברים ונשים נהגו לאכול גם בקבוצות נפרדות.", הפועל שימש בזמן עבר כדי לציין:
() עובדה מתמשכת בעבר.
() עובדה ספורדית בעבר.
() עובדה חולפת בעבר.
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו