פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי כיתה ח' בבית הספר היסודי, בערך פועל מעבר. זה הפועל שדורש השלמה כדי שיהיה הגיוני! בואו ננתח את זה בטקסט המציג את הסרט קלאוס? לשם כך, ענו על השאלות המוצעות!
אתה יכול להוריד את הפעילות הזו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד את התרגיל בפורטוגזית בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
בסמיירנסבורג, אי נידח מעל החוג הארקטי, ג'ספר הוא סטודנט באקדמיית הדואר מתמודד עם בעיה רצינית: תושבי העיר נלחמים כל הזמן, מבלי לגלות שמץ של עניין קלפים. עומד לוותר על ______ מקצוע, הוא מוצא תמיכה במורה אלווה ובנגר המסתורי קלאוס, המתגורר לבדו בביתו המלא בצעצועים בעבודת יד.
אפשר להשיג ב:. (עם חתכים).
שאלה 1 - הדגש את הפועל המעבר להלן, כלומר את הפועל שדורש השלמה:
"[...] סטודנט באקדמיה לדואר מתמודד עם בעיה רצינית […]"
שאלה 2 - הפועל המודגש למעלה הוא טרנזיטיבי ישיר. להסביר:
שאלה 3 - קרא בחזרה:
"עומד לוותר על מקצוע ______ […]"
לאור הפועל הטרנזיטיבי העקיף "לוותר", יש למלא את החלל הזה ב:
שאלה 4 - שעון:
"[...] הוא מוצא תמיכה במורה אלווה ובנגר המסתורי קלאוס […]"
בקטע זה, הפועל "מוצא" הוא טרנזיטיבי ישיר ועקיף, שכן הוא דורש שני סוגים של משלים (אובייקט). לזהות:
א) המושא הישיר של הפועל "מצא":
ב) המושא העקיף של הפועל "מוצא":
שאלה 5 - בקטע לעיל, הפועל הטרנזיטיבי הישיר והעקיף מתייחס ל:
( ) לגוף ראשון יחיד.
( ) לגוף 2 יחיד.
( ) לגוף שלישי יחיד.
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר מכתבים ומומחה בחינוך מרחוק.
