פעילות פורטוגזית, המתמקדת בתלמידי כיתה ט' בבית הספר היסודי, בערך פתגמים. בואו ננתח אותם בטקסט אינטליגנציה של אנשים? לשם כך, ענו על השאלות המוצעות! האם בקטע "[...] נלמד באופן אינדיבידואלי או פשוט תוצאה של יצר חיה", האם התואר מבטא נסיבות של מקום, אופן או סיבה?
אתה יכול להוריד את הפעילות הזו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד את התרגיל הזה בפורטוגזית ב:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
למרות חוסר עמוד שדרה, לתמנונים מערכת עצבים מפותחת מאוד. הם נחשבים לחסרי החוליות החכמים ביותר על פני כדור הארץ. כבר הוכח, באמצעות ניסויים שבהם תמנונים פותרים בעיות, שיש להם זיכרון לטווח קצר וארוך. כאשר מניחים אותו במבוך, תמנון לומד את דרכו בניסיון הראשון ולאחר מכן עושה קו מתקדם ליציאה.
יתר על כן, תמנונים יכולים להשתמש בכלים פשוטים ואפילו לפתוח צנצנות סגורות. עם זאת, לא ידוע אם כל החכמה הזו נלמדת למעשה בנפרד או סתם תוצאה של אינסטינקט חייתי.
ברונו דלקייב. (שבר עם עיבוד).
אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - הדגש את התואר הבא:
"ל[...] לתמנונים יש מערכת עצבים מפותחת מאוד."
שאלה 2 - בקטע "הם נחשבים לחסרי החוליות האינטליגנטים ביותר על פני כדור הארץ", ישנו מילת עוצמה. זהה את זה:
שאלה 3 - התואר, שזוהה לעיל, מעצים את המשמעות של:
( ) פועל.
( ) שם תואר.
( ) תואר.
שאלה 4 - הצביעו על הקטע שמציג תואר של זמן:
( ) "זה כבר הוכח, באמצעות ניסויים [...]"
( ) "[...] יש להם זיכרון לטווח קצר וארוך."
( ) "[...] תמנון לומד את הדרך בניסיון הראשון […]"
שאלה 5 - בקטע "[...] נלמד בנפרד או פשוט תוצאה של אינסטינקט חייתי", התואר מבטא נסיבות של:
( ) מקום.
( ) מצב.
( ) גורם.
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר מכתבים ומומחה בחינוך מרחוק.
