פרשנות טקסט: הגדרת געגועים לבית

הפעילויות בטקסט "Definição de saudade" מיועדות לתלמידים בשנה השביעית בבית הספר היסודי.

ניתן להוריד פעילות הבנת טקסט זו ב- PDF מוכן להדפסה, בתבנית Word הניתנת לעריכה וכן בפעילות שהושלמה.

הורד תרגיל פרשנות טקסט זה מ:

• מִלָה: פרשנות טקסט: הגדרת סודאדה - כיתה ז '- תבנית מילים
• PDF: פרשנות טקסט: הגדרת סודאדה - כיתה ז '- מוכנה להדפסה
• תבנית: פרשנות טקסט: הגדרת סודאדה - כיתה ז '- תשובות

קרא בעיון את הטקסט למטה:

הגדרה של געגוע ביתי

ד"ר רוג'ריו ברנדאו, אונקולוג.

בתור סרטן, כבר מנוסה עם 29 שנות ניסיון מקצועי (...) אני יכול לומר שגדלתי ושיניתי עם הדרמות שחוו המטופלים שלי.
איננו יודעים את המימד האמיתי שלנו עד שנתפס במצוקה אנו מגלים שאנו מסוגלים להמשיך הרבה יותר רחוק.
אני זוכר ברגש את בית החולים לסרטן פרנמבוקו, שם עשיתי את צעדי הראשונים כמקצוען ...
התחלתי ללמוד במחלקת הילדים והתאהבתי באונקופדיה לילדים.
חוויתי את הדרמות של המטופלים שלי, ילדים שהיו קורבנות חפים מפשע מסרטן. עם לידת ילדתי ​​הראשונה התחלתי לחוש פחדנות כשראיתי את סבלם של ילדים.
עד היום בו מלאך עבר עליי! המלאך שלי הגיע בדמות ילד בן 11, שקוע בשתי שנים ארוכות של טיפולים שונות, מניפולציות, זריקות וכל אי הנוחות שהביאו כימיקלים ו רדיותרפיה. אבל מעולם לא ראיתי את המלאך הקטן מקרטע. ראיתי אותה בוכה פעמים רבות; ראיתי גם פחד בעיניה הקטנות; עם זאת, זה אנושי!

יום אחד הגעתי לבית החולים מוקדם בבוקר ומצאתי את המלאך שלי לבד בחדר. שאלתי על האם.
את התשובה שקיבלתי, גם היום, אני לא יכולה לדעת בלי לחוות רגש עמוק:
- דוד, - אמרה לי - לפעמים אמי עוזבת את החדר שלה כדי לבכות מוסתרת במסדרונות... כשאמות, אני חושבת שהיא תתגעגע אליה מאוד. אבל, אני לא מפחד למות, דוד. לא נולדתי לחיים האלה!
שאלתי:
- ומה המשמעות של המוות עבורך, יקירתי?
- תראה דוד, כשאנחנו קטנים, לפעמים אנחנו הולכים לישון במיטה של ​​אבינו, ולמחרת אנחנו קמים במיטה שלנו, נכון? (נזכרתי בבנותיי, אז, בגילאי 6 ו -2, איתן התנהלתי בדיוק כך).
- זה נכון.
- יום אחד אני הולך לישון ואבי בא לקחת אותי.
- אני אתעורר בביתו, בחיים האמיתיים שלי!
הייתי "ממולא", לא ידעתי מה לומר. המום מהבגרות בה האץ הסבל את הראייה והרוחניות של אותו ילד.
"ואמא שלי תתגעגע אליך," היא תיקנה.
נרגש, מעכב דמעה ויבח, שאלתי:
-והמשמעות של געגוע עבורך יקירי?
- געגוע היא האהבה שנשארת!
היום, בגיל 53, אני מאתגר כל אחד לתת הגדרה טובה יותר, ישירה ופשוטה יותר למילה saudade: “זו אהבה שנשארת! “.
המלאך הקטן שלי איננו, הרבה שנים.
אבל הוא השאיר לי שיעור נהדר שעזר לי לשפר את חיי, לנסות להיות יותר אנושי וחיבה עם המטופלים שלי, לחשוב מחדש על הערכים שלי.
בבוא הלילה, אם השמיים בהירים ואני רואה כוכב, אני קורא "המלאך שלי", שמאיר ומאיר בשמיים. אני מתאר לעצמי שהיא כוכבת זוהרת בביתה החדש והנצחי.
תודה לך מלאך קטן, על החיים היפים שהיו לך, על השיעורים שלימדת אותי, על העזרה שנתת לי.
אני שמח שיש נוסטלגיה! האהבה שנותרה היא נצחית.

שאלות:

1. המחבר מספר על אירוע שסימן את חייו לעומק. מה האירוע הזה? מדוע זה היה מדהים בעיניו?

2. הסבירו את הקטע הבא מהטקסט: "איננו יודעים את המימד האמיתי שלנו עד שנתפס במצוקה אנו מגלים שאנו מסוגלים להמשיך הרבה יותר רחוק."

3. לאיזו מטרה כתב המחבר טקסט זה, בהתחשב בקהל שאליו הוא רוצה להגיע?

4. קרא את הקטע הבא מהטקסט:

"ראה-ה בוכים לעיתים קרובות; ראיתי גם פחד שֶׁלְךָ עיניים קטנות; עם זאת, זה אנושי! ".

המילים המודגשות מתייחסות למי?

5. ב"נשארתי "סָמִיך", לא ידעתי מה לומר.", המילה המודגשת לא יכול להיות מוחלף על ידי:

א) המום
ב) מודאג
ג) נבוך
ד) מודאג

מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.

בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.

דווח על מודעה זו