פרשנות טקסט, "היער האטלנטי", המיועדת לתלמידי תיכון בשנה א '. הטקסט הוא חלק מאתר האינטרנט של הארגון הלא-ממשלתי החשוב "SOS Mata Atlântica".
הורד פעילות פורטוגזית זו בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם הפעילות שהושלמה.
הורד פעילות פרשנות טקסט זו בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
היער האטלנטי השתרע על שטח שווה ערך ל -1,315,460 קמ"ר והשתרע במקור על פני 17 מדינות (ריו גרנדה דו סול, סנטה קטרינה, פאראנה, סאו פאולו, גויאס, מאטו גרוסו דו סול, ריו דה ז'ניירו, מינאס ז'ראיס, אספריטו סנטו, באהיה, אלגואס, סרג'יפה, פריבה, פרנמבוקו, ריו גרנדה דו נורטה, קיארה ו פיאוי).
כיום ישנם 8.5% משרידי היער מעל 100 דונם ממה שהיה קיים במקור. הוספת כל שברי היער המקומיים מעל 3 דונם, כרגע יש לנו 12.5%.
יער זה הוא נקודה חמה עולמית, במילים אחרות, אחד האזורים העשירים במגוון הביולוגי והמאוים ביותר באזור פלנטה וקבע גם שמורת ביוספרה של אונסקו ומורשת לאומית, בחוקה הפדרלית של 1988. ההרכב המקורי של היער האטלנטי הוא פסיפס צמחייה המוגדר כיערות גשם צפופים, פתוחים ומעורבים; יערות עונתיים נשירים ומחליפים למחצה; שדות גובה, מנגרובים וסוליות חול.
כמעט 72% מהאוכלוסייה הברזילאית חיה כיום ביער האטלנטי, על פי הערכות המכון הגיאוגרפי והסטטיסטיקה הברזילאית בשנת 2014. ישנם יותר מ -145 מיליון תושבים ב -3,429 עיריות, המקבילות ל -61% מהתושבים בברזיל. מתוכם, 2,481 עיריות כולן טריטוריות בביום ועוד 948 עיריות נכללות באופן חלקי, על פי נתונים שהופקו מהרשת העירונית IBGE (2010).
פרויקט חוק היער האטלנטי, המסדיר את השימוש והניצול של שרידי היער ומשאביו במשך 14 שנים בקונגרס הלאומי והוחלט לבסוף על ידי הנשיא לולה בדצמבר 2006.
בברזיל כבר יש יותר מ -1,100 RPPN מוכרים, יותר מ 760 מהם ביער האטלנטי. מתוך 633 מיני בעלי החיים המאוימים בהכחדה בברזיל, 383 מתרחשים ביער האטלנטי.
אפשר להשיג ב: https://www.sosma.org.br/nossa-causa/a-mata-atlantica
שאלה 1 - קרא את ההצהרות הבאות לגבי הטקסט:
אני. הממד הטריטוריאלי של היער האטלנטי מוצג.
II. היער האטלנטי מתואר באמצעות מספרים.
III. יותר ממחצית מיני בעלי החיים, המאוימים בהכחדה בברזיל, חיים ביער האטלנטי.
האם נכון רק האמור ב:
שם
ב) II
ג) I ו- II
ד) I, II ו- III
שאלה 2 - רשימה:
קטעי טקסט:
הצדקות לשימוש בפסיק:
____ לפני גרונד.
____ הכנסת הסבר.
____ היפוך סדר התנאים.
____ בידוד ביטוי מילולי
____ ספירת אלמנטים.
שאלה 3 - שעון:
"היער הזה הוא נקודה חמה עולמית, כְּלוֹמַר, אחד האזורים העשירים במגוון הביולוגי והמאוים ביותר על פני כדור הארץ [...] ".
הביטוי החיבור "כלומר" בקטע זה מאותת א:
א) מצוקה.
ב) תאימות.
ג) הסבר.
ד) מסקנה.
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו