פעילות של פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידי כיתה ה', על לידתה של פנדה ביפן. האם אנחנו הולכים לדעת יותר על עובדה זו? אז, קרא את הטקסט בעיון! לאחר מכן ענו על השאלות הפרשניות השונות המוצעות!
אתה יכול להוריד את פעילות הבנת הטקסט הזו בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד את תרגיל הבנת הנקרא בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
גור נולד ביום שני בבוקר בגן החיות של אואנו. גם האם וגם הילד מסתדרים טוב.
ביום שני הקרוב (12), גן החיות אואנו בטוקיו אישר את לידתו של דוב פנדה (Ailuropoda melanoleuca). שין שין בת ה-11 ילדה בשעה 11:52 בבוקר.
הולדת הפנדה מתקבלת בשמחה רבה על ידי צוות גן החיות ובציפייה רבה, כי בשנת 2012, כשהובאה מסין, שין שין ילדה גור שמת מדלקת ריאות לאחר שש ימים.
עד כה, האם והעגל מסתדרים היטב. הגור טרם נשקל, אך ההערכה היא כי משקלו עומד על 150 גרם.
החגיגות להולדת הפנדה החדשה ביפן אינן מוגזמות, שכן הפנדות הן חיות מתרבות וגדלות מאוד. בנוסף, הם מינים בסכנת הכחדה וכל לידה מייצגת משב רוח צח.
גן החיות של אואנו עדיין לא החליט מתי יציג את הגור, אבל זה צפוי לעבור שישה חודשים מהיום.
סברינה רודריגס. אפשר להשיג ב: .
פורסם ב-12 ביוני 2017. (עם חיתוך והתאמה).
שאלה 1 - מה מטרת הטקסט למעלה?
() לדווח על עובדה.
( ) לקדם מקום.
( ) תספר סיפור.
שאלה 2 - קרא בחזרה:
"הגביע נולד ביום שני בבוקר בגן החיות של אואנו."
לאיזה גור הטקסט מתייחס?
שאלה 3 - על פי הטקסט, "לידת הפנדה מתקבלת בשמחה רבה על ידי צוות גן החיות ובציפייה רבה". למה?
שאלה 4 - בקטע "עד הרגע אמא ועגל מבלים טוֹב.”, המונח המסומן בקו תחתון מציין:
( ) מצב.
( ) זמן.
( ) עוצמה.
שאלה 5 - בחלק "הגור טרם נשקל, אך ההערכה היא כי משקלו הוא 150 גרם", המילה "אבל" מבטאת:
( ) ניגוד.
( ) אזהרה.
( ) פיצוי.
שאלה 6 - שעון:
"החגיגות להולדת הפנדה החדשה ביפן אינן מוגזמות, מאז פנדות הן חיות מתרבות וצומחות מאוד".
הביטוי המסומן בקו תחתון מציג:
( ) סיבות.
( ) מטרות.
( ) השלכות.
שאלה 7 - בקטע "בנוסף, הֵם הם מינים בסכנת הכחדה וכל לידה מייצגת נשימה.", המילה המודגשת:
( ) מחדש את הפנדות.
( ) מציג את הפנדות.
( ) מאפיין את הפנדות.
שאלה 8 - הקטע "גן החיות של אואנו עדיין לא החליט מתי הוא יראה את העגל, אבל התחזית היא שזה יהיה בעוד שישה חודשים". זה:
( ) קריינות.
( ) תיאור.
( ) ויכוח.
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר מכתבים ומומחה בחינוך מרחוק.
