פעילות של פרשנות טקסט מכוון לתלמידים בשנה השביעית בבית הספר היסודי. מדובר בחדשות הקמפיין מעודד כלבים לנעול נעליים בשוויץ! עובדה מאוד מוזרה, לא? מדוע השווייצרים יצרו את הקמפיין הזה? גלה זאת על ידי קריאת החדשות והקפד לענות על השאלות הפרשניות השונות המוצעות! קדימה חבר 'ה?
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
קרא בעיון את החדשות. זמן קצר לאחר מכן, ענה על השאלות המוצעות:
אירופה חווה גל חום יוצא דופן, ולא רק אנשים הופתעו מהטמפרטורות הגבוהות. במחשבה על הגורים שהולכים יחפים על האספלט החם מאוד, המשטרה בציריך, בירת שוויץ, יצרה קמפיין לבעלים להתחיל לנעול נעליים על חיות המחמד שלהם.
היוזמה כונתה "פעולה של נקניקיות", ועזרה לגורים רבים שלא לשרוף את כפותיהם.
בפייסבוק של משטרת ציריך קיימים מידע שונים כגון טבלה המציגה את טמפרטורת הסביבה ביחס לטמפרטורת האוויר. אם בחוץ 25 מעלות צלזיוס, למשל, ניתן להכפיל את טמפרטורת האספלט: בין 45 מעלות צלזיוס ל- 50 מעלות צלזיוס.
המשטרה גם מורה לבעלי חיות מחמד לעבור מבחן מעשי: אם הם שמים את ידם על האספלט במשך חמש שניות וזה חם מדי, זה גם חם מדי לכפות שלך. כלבלב.
הם מציעים לאנשים להימנע מהליכת חיות המחמד שלהם על האספלט, אך במידת הצורך שיישאו כלבים קטנים יותר על ברכיהם וכי גדולים יותר נועלים נעליים.
הטיפול בבעלי חיים בשוויץ
בשוויץ ישנם עורכי דין שמשלמים הממשלה על מנת להגן על בעלי חיים. בחוק שקיים מאז 2010, כל אחד יכול לדווח על מקרה של התעללות בבעלי חיים והחיה תוצג בבית המשפט על ידי עורך דין. באותה תקופה החוק המוצע היה פתוח להצבעה והביא לתוצאה חיובית.
אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - זהה את העובדה שהניעה את החדשות לעיל:
א) "פעולת נקניקיות" בשוויץ.
חוק הגנת בעלי חיים בשוויץ.
ג) גל חום יוצא דופן באירופה.
ד) מבחן מעשי שהוצע לבעלי חיות מחמד בשוויץ.
שאלה 2 - בקטע "[...] יצר קמפיין לבעלים להתחיל לנעול נעליים על חיות המחמד שלהם." הביטוי "למה" מציין:
א) סיבת הקמפיין, שנוצרה על ידי המשטרה בציריך, בירת שוויץ.
ב) מצב הקמפיין, שנוצר על ידי המשטרה בציריך, בירת שוויץ.
ג) מטרת הקמפיין, שנוצרה על ידי המשטרה בציריך, בירת שוויץ.
ד) התוצאה של הקמפיין, שנוצרה על ידי המשטרה בציריך, בירת שוויץ.
שאלה 3 - בפסקה השלישית של הטקסט המילה "איך" מבטאת:
א) הצעה שניתנה בפייסבוק על ידי משטרת ציריך.
ב) מסקנה שהוצגה בפייסבוק ממשטרת ציריך.
ג) השוואה בפייסבוק של משטרת ציריך.
ד) דוגמה למידע המופיע בפייסבוק של משטרת ציריך.
שאלה 4 - מצא את ההצעות שמסרה משטרת ציריך לבעלי חיות מחמד:
א.
שאלה 5 - בביטוי "[...] אם אתה שם את היד על האספלט [...]", הפועל "למקם" שימש במצב המשנה לביטוי:
א) ודאות
ב) השערה
יכול להזמין
ד) עצה
שאלה 6 - בקטע "[...] וזה חם מדי [...]", הכינוי "הוא" מתחדש:
א.
שאלה 7 - בקטע "בזמנו הצעת החוק הייתה פתוחה להצבעה והייתה לה תוצאה חיובית.", לאיזו שעה מתייחס הטקסט?
א.
שאלה 8 - ניתן לומר כי הטקסט הנקרא משרת את המטרה:
א) ליידע את הקורא.
ב) להורות לקורא.
ג) לבדר את הקורא.
ד) לשכנע את הקורא.
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו