פעילות של פרשנות טקסט, המיועד לתלמידים מהשנה הרביעית והחמישית של בית הספר היסודי, עם שאלות המבוססות על הטקסט Abraço.
אתה יכול להוריד את פעילות הבנת המילה הזו בתבנית וורד הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד את תרגיל הבנת הנקרא בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
אסטלה נחה על סלע כשראתה את ויויאן:
- כמה שאתה יפה! שקוף וצבעוני בו זמנית. אני אסטלה ואתה?
תודה, סטלה. שמי ויויאן. אני יפה, אבל בודד. כולם מפחדים ממני.
– למה הם מפחדים ממישהו כל כך מתוק?
- כי מי שנוגע בי סופו להישרף. אני לא יכול לחבק אף אחד.
זה עצוב מאוד, ויויאן. אבל אני חושב שיש לי פתרון בשבילך לקבל חיבוק.
ויויאן אמרה בהתרגשות:
– אסטלה, זה מה שאני הכי רוצה!
לאחר מכן החלו כוכבי הים לנוע סביב המדוזה. קודם לאט, אחר כך מהר יותר, מהר יותר ויותר. ויויאן התחילה להרגיש עטופה באסטלה, כמו חיבוק. כשאסטלה עצרה, ויויאן הייתה אסירת תודה על טוב הלב שלה:
- האם אני יכול לחזור ולבקש עוד חיבוקים?
- מתי שתרצה ויויאן.
השניים הפכו לחברים נהדרים, וויויאן שמחה על היכולת לחבק את אסטלה.
180 סיפורים ליהנות.
הוצאה: Ciranda Cultural.
1) מה הכותרת של הטקסט?
א:
2) כמה פסקאות יש בטקסט?
א:
3) מי הן הדמויות בסיפור?
א:
4) מה חשבה אסטלה על ויויאן?
א:
5) למה אחרים מפחדים מוויויאן?
א:
6) מה גורם לוויויאן להיות עצובה?
א:
7) מה היה הפתרון שמצאה אסטלה, לבעיה של ויויאן?
א:
8) תן את דעתך על הגישה של אסטלה לעזור לוויויאן:
א:
9) צור איור של הסיפור:
לְכָל גִישָׁה
