פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי תיכון א ', מציעה לחקור היווצרות מילים באמצעות ניתוח של קידומות.
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם הפעילות שהושלמה.
הורד פעילות זו מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
המהדורה הרביעית של האירוע תתקיים ביום שבת הקרוב (3), עם למעלה ממאתיים אטרקציות אמנותיות בחינם לאורך כל היום בכל מרכזי התרבות
בשבת הבאה, 3 בספטמבר, מקדמת הקרן העירונית לתרבות את המהדורה הרביעית של פסטיבל התרבות דיסקונט. יהיו יותר מ -12 שעות של תכנות ללא הפרעה ויותר ממאתיים אטרקציות אמנותיות, כולל קרקס, תיאטרון, מחול, מוסיקה, ספרות, אמנות חזותית ופעילויות תרבות פופולרית. מהדורת 2016 של הפסטיבל מגיעה לתשעה משרדים אזוריים בבלו הוריזונטה ומדגישה את מחויבותה של FMC לקידום גיוון ולהערכת הערכה של הפקה אמנותית מקומית. לכל האטרקציות יש כניסה חופשית.
בעיניים מופנות לאזורים השונים של העיר, הפסטיבל יתקיים בו זמנית ב -16 מרכזים מרכזי תרבות מבוזרים בעיר, כמו גם מרכז התייחסות לגואה דו נאדו לתרבות פופולרית ומסורתית. תוכנית הפסטיבל מערבבת את האטרקציות המוכרות ביותר בעיר, כמו באיאנאס אוזאדה, המתורגמן מאמור בא, גרופו אורונדו דה תיאטרו, גרופו Aruanda de Danças Folclóricas, Coletivo Itinerâncias, Cia Agnes, בין היתר, עם אמנים וקבוצות המחפשים מקום לקידום המופעים שלהם ומופעים.
בנוסף למופעים המוזיקליים והתיאטרליים, יוכל הציבור להשתתף, ללא תשלום, בסדנאות גרפיטי, בסדנאות לפיתוח כלי נגינה, מופעי מחול, מעגלי קפוארה, הקרנות סרטים, סיפור סיפורים, התערבויות בקרקס, תערוכות, מצעדים, פעילויות לילדים, בין השאר יוזמות החולקות את יעדי הפרויקט, אשר אמור לתרום לביזור הפעולה התרבותית בבלו הוריזונטה ובעיקר להערכה וקידום של אמנים וקבוצות מהפינות המגוונות ביותר של מָחוֹז.
אפשר להשיג ב: http://www.otempo.com.br/. גישה בתאריך: 31/8/16.
שאלה 1 - "חילוקי הדעות התרבותיים פולשים בסוף השבוע אל בלו הוריזונטה; ראה את לוח הזמנים ”. הטון של קטע זה, שנוצר על ידי הציווי, הוא:
א) צו
ב) משאלה
ג) הזמנה
ד) תחנון
שאלה 2 - "מהדורת הפסטיבל לשנת 2016 מגיעה לתשע ערים אזוריות בבלו הוריזונטה וב חוזרים על עצמם התחייבות FMC [...] ”. בהקשר זה של החדשות, המונח המודגש יכול להיות מוחלף ב:
א) מאשר מחדש
ב) מתעצב
ג) הופך
ד) דורש
שאלה 3 - ב "יהיו יותר מ 12 שעות של תכנות ללא הפרעה ויותר ממאתיים אטרקציות אמנותיות [...]", הקידומת של המילה "ללא הפרעה" מציינת את הרעיון של:
א) התנגדות
ב) הכחשה
ג) מיקום תחתון
ד) לעזוב
שאלה 4 - בדוק את המילה שקידומתה מציינת את הרעיון שזוהה בשאלה הקודמת:
א) "כולל"
ב) "מסלול נסיעה"
ג) "התערבויות"
ד) "ביזור"
שאלה 5 - בקטע "[...] הפסטיבל יתקיים, בּוֹ זְמַנִית, ב -16 מרכזי התרבות המבוזרים של העיר [...] ", לפירוש המודגש יש את המקבילה המקבילה:
א) במשותף
ב) באופן ספורדי
ג) באופן בלעדי
ד) בנפרד
שאלה 6 - בפסקה האחרונה של החדשות, השימוש בפסיק שולט ב:
א) הכנסת המונח.
ב) ספירת היסודות.
ג) ההיפוך בסדר המרכיבים של סעיף.
ד) עקירה של ביטוי adverbial.
שאלה 7 - "כל האטרקציות יש ל כניסה חופשית.". הסבר את המטרה בפועל המשמש בקטע זה:
א:
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו