פעילות פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידים בשנה הרביעית בבית הספר היסודי, עם שאלות שהתפתחו בנוגע לטקסט: מי מפחד ממי.
ניתן להוריד פעילות הבנת טקסט זו בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל- PDF כמו גם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
זה היה מאוחר בלילה ואיל האיל לא היה מנומנם.
תראה, דלת פתוחה! - אמר אפס לעצמו.
ואז הוא נכנס לאסם שהיה חשוך לחלוטין, או כמעט, כי מעל הקורה מאות נורות אדומות קטנות הפחידו אותו קצת. אפס חזר לאט אל הדלת, אבל ...
"לִדפּוֹק!" זה נתקל בדלי. בתוך כנפי כנפיים נהדרות, ראה אפס את הנורות האדומות עפות מצד לצד.
- ואז בואו להפחיד את העטלפים? - אמר קול מאחוריו.
הו! לא, אני זה שמפחד! - ענה אפס, רועד. - האם זה אתה? מפחד?
- לא! אמרה החתולה מרילין. - אני יכול לראות בחושך, והעטלפים הם שמפחדים ממני! אם תרצה, אלווה אותך בחזרה.
- נכון, מרילין! - אמר אפס - אבל מחר אתה ממשיך להראות לי את הדברים של הלילה?
- משולב! אמר החתול לכבשים.
1) מה כותרת הטקסט?
א.
2) מהן הדמויות בסיפור?
א.
3) זה היה מאוחר בלילה ואפס לא היה מנומנם, כשראה דלת פתוחה מה הוא עשה?
א.
4) כיצד היה הרפת כשנכנס אפס?
א.
5) מדוע האסם כמעט חשוך?
א.
6) כאשר אפס ראה את הנורות האדומות מה הוא הרגיש?
א.
7) מי דיבר עם אפס כשהוא עוזב את הרפת?
א.
8) מה אמרה החתולה מרילין לאפס?
א.
לְכָל הליה היגה
בְּ תשובות נמצאים בכותרת.