פעילות של פרשנות, מופנה לתלמידי השנה השישית, מהטקסט הזין הזמר. זהו תרנגול שצעק בקול רם מאוד עם עליית השמש, כדי לעלות על עורבי חבריו... זה היה תרנגול יהיר מאוד! עם זאת, קרה משהו ששינה את חייך לחלוטין... האם אתה סקרן לדעת את המשכיות הסיפור הזה? לכן, אתם מוזמנים לקרוא את הטקסט ואז לענות על השאלות הפרשניות המוצעות!
תוכלו להוריד פעילות פורטוגזית זו בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שנענתה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
פעם היה זין שידוע בזחיחותו. הוא נהג להפגין כוח עם הזריחה, כאשר שר בקול רם מאוד, כדי להתגבר, בצבע ובזמן, על שירת חבריו. הוא הרים את פסגתו, פרש את חזהו ונשאר כך במשך שעות. התרנגולות הסתכלו באהדה, אם כי קצת משועממות מהחזרה היומית של הטקס הזחוח.
יום אחד ירד הרבה גשם. הזין פרש את חזהו, הרים את מסרקו וצרב כרגיל. התרנגולים האחרים שתקו.
לא עבר זמן רב גרונו של הזמר השחצן התנפח קשות. הוא התכווץ, הצטנן קשה, ולבסוף לקה בדלקת ריאות קשה שהשתיקה את מיתרי הקול שלו. לא יכול לשיר יותר.
פוסום, שתמיד עבר במקום, הגיב:
- זה היה רק קול הזין הגדול? לא למדת כלום בתקופת שליטה זו?
התרנגולות שתקו.
מוסר של הסיפור: יהירות היא ידידה של טיפשות.
ANDRADE, רחל גזולה דה. "אגדות חסרות גס". סאו פאולו: עריכת פרבולה, 2005. עמ '11.
שאלה 1 - מי מספר את הסיפור?
א) הזין.
ב) אחת התרנגולות.
ג) פוטום.
ד) המספר-צופה.
שאלה 2 - מה הגדיר את התרנגול בעיני בעלי חיים אחרים?
א) יהירותו.
ב) כוחו.
ג) השירה שלך.
ד) התחום שלך.
שאלה 3 - על פי הטקסט, התרנגול עורר בקול חזק מאוד עם עליית השמש. בשביל מה?
א.
שאלה 4 - במעבר "הוקם הפסגה, נפוח החזה ו נשאר ככה במשך שעות. ”, הפעלים המודגשים מציינים:
א) פעולות מזדמנות של התרנגול.
ב) פעולות שהשלים התרנגול.
ג) פעולות מתמשכות של התרנגול.
ד) פעולות שיכולות להתבצע על ידי התרנגול.
שאלה 5 - הטקסט מספר את תגובת התרנגולות לפעולותיו הטקסיות של התרנגול. תגובה:
א.
שאלה 6 - שיאו של הסיפור קורה כאשר:
א) "התרנגול שלף את חזהו, הרים את מסרקו וקרק כרגיל."
ב) "התרנגולים האחרים שתקו."
ג) "[...] גרונו של הזמר השחצן היה מודלק קשות."
ד) "[...] התרנגול... סבל מדלקת ריאות קשה שהשתיקה את מיתרי הקול שלו."
שאלה 7 - זהה את התוצאה של העובדה, שזוהתה בשאלה לעיל, בחיי התרנגול:
א.
שאלה 8 - המקף מציג את הדיבור של אחת הדמויות בסיפור. לציין:
א.
שאלה 9 - סמן את מטרת המוסר של הסיפור:
א) ליידע את הקורא.
ב) ללמד את הקורא.
ג) לבדר את הקורא.
ד) לבקר את הקורא.
שאלה 10 - ניתן להסיק כי הטקסט שנקרא הוא:
א) ידיעה.
ב) סיפור קצר.
ג) אגדה.
ד) אגדה.
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו