פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידים בשנה ג 'לתיכון, נועדה ללמוד את ההסכם המילולי הטמון בנושא המתחם.
פעילות זו זמינה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF, כמו גם הפעילות שהושלמה.
הורד פעילות זו מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
שאלה 1 - התבונן היטב במשפטים אלה:
אני - בשני המבחנים יש צורך בהיגיון הגיוני.
בשני המבחנים יש צורך בהיגיון הגיוני.
II - אמונה או כוח חיוניים לחיינו.
אמונה או כוח חיוניים לחיינו.
III - מקאו יקינתון הוא אחד המינים שנכחדים.
מקאו היקינתון הוא אחד המינים שנכחדים.
שני ההסכמים מתקבלים ב:
שם
ב) II
ג) אני ו- III
ד) II ו- III.
שאלה 2 - כללי ההסכמה המילולית מכובדים במלואם בבניית המשפט הבא:
א) הוד מעלתך נקטה עמדה בנוגע למשבר החמור הנוגע למדינה.
ב) עליכם ובעלכם להשתתף בהרצאה.
ג) העבריין הקטין והוריו נכחו בתחנת המשטרה.
ד) צחוק ובכי היה חלק מחייה של אותה ילדה מסכנה.
שאלה 3 - יש להטות את הפועל המצוין בסוגריים רק ביחיד כדי למלא נכון את החסר במשפט:
א) העיר, האוכלוסייה ____________ (מתכנסים - בהווה) לדרוש שיפור בבריאות.
ב) קרא וכתוב את ______________ המאושר (עשה - הווה).
ג) אתה, חברך ואני ___________ (עבר - עבר) לפגוש צעירים.
ד) עצי קוקוס, מפלים ובעלי חיים, הכל _________________ (קסום - עבר) את התיירים.
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו