פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי כיתה ח' בבית הספר היסודי, בערך פרופרוקסיטונים. בואו ננתח את המילים הללו בטקסט שמציג אותנו בלה ויסטה דה מינאס? כדי לעשות זאת, ענה על השאלות המוצעות!
אתה יכול להוריד את הפעילות הזו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד את התרגיל בפורטוגזית בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
על גדות קוררגו דו אונסה, בלה ויסטה דה מינאס מוקפת בהרים יפים ומציעה למבקריה, בנוסף לשקט ולמנוחה, תרחיש של נופים ראויים להערצה.
כ-132 ק"מ מבירת Minas Gerais, יש בעיר את מפל Taquaril, אחד האטרקציות התיירותיות הגדולות ביותר שלה, המספק מרחצאות טעימים, שלווה והתבוננות למי שמכיר אותו. העירייה מודגשת בכפר הידידותי שלה שתמיד מקבל את כל המבקרים בה בברכה.
אפשר להשיג ב:. (עם התאמה).
שאלה 1 - הצבע על הקטע שמכיל מילת פרופרוקסיטון:
( ) "[...] בנוסף לשקט ולמנוחה […]"
( ) "[...] נופים ראויים להערצה."
( ) "[...] אחת האטרקציות התיירותיות הגדולות ביותר שלה […]"
שאלה 2 - ב"שוליים do Córrego do Onça […]", המילה פרופרוקסיטון מרכיבה ביטוי המציין:
( ) מקום.
( ) מצב.
( ) זמן.
שאלה 3 - בקטע "[...] בלה ויסטה דה מינאס מוקפת בהרים יפים […]", יש מילה פרופרוקסיטון. זהה את זה:
שאלה 4 - מילת הפרופרוקסטון שזוהתה לעיל היא:
( ) פועל.
( ) שם תואר.
( ) שם עצם.
שאלה 5 - המילה "סימפטית" מודגשת מכיוון שהיא:
( ) הוא פרופרוקסיטון.
( ) הוא אוקסיטון המסתיים ב-"o".
( ) הוא פרוקסיטון המסתיים בדיפתונג.
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר מכתבים ומומחה בחינוך מרחוק.
