פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי כיתות ו ', שואפת ללמוד אחרת סימני פיסוק, באמצעות טקסט כאב רפלקסיבי ההד.
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם הפעילות שהושלמה.
הורד פעילות זו מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
אב ובנו הלכו על הר. פתאום הילד נופל וצורח: "Aaaaaaiii !!!"
להפתעתו, הוא שומע את הקול חוזר על עצמו, אי שם על ההר: "Aaaaaaiii !!!".
סקרן, שואל "מי אתה?" ומקבל כתשובה "מי אתה?" מבואס, הוא צועק, "פחדן!" והתשובה היא "פחדן!"
ואז הוא מסתכל על אביו ושואל במצוקה: "מה זה?"
האב מחייך ואומר "בן, שים לב". וצועק לכיוון ההר: "אני מעריץ אותך !!!" והקול עונה: "אני מעריץ אותך !!!". שוב האיש צועק: "אתה אלוף!" והקול מגיב "אתה אלוף!".
הילד נדהם. לא מבין. האב מסביר:
- אנשים מכנים את ההד הזה, אבל למעשה אלה החיים. היא מחזירה לנו את כל מה שאנחנו אומרים. חיינו הם השתקפות מעשינו.
סופר לא ידוע. אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - שים לב כי נעשה שימוש במרכאות בחלקים שונים של הטקסט. כי?
שאלה 2 - "Aaaaaaiii !!!". השימוש החוזר בסימן הקריאה מחזק את התחושה של:
הקלה
ב) שמחה
ג) כאב
ד) פליאה
שאלה 3 - לאורך הטקסט, המעי הגס מכריז:
שאלה 4 - בפסקה האחרונה של הטקסט, המקף מציין:
א) תחילת הדיבור של האדם.
ב) הפרדת משפטי הסבר.
ג) תצפית שנעשתה על ידי המספר.
ד) סיום הסיפור.
שאלה 5 - בקטע "להפתעתך, שמע את הקול חוזר על עצמו [...]", הפסיק היה רגיל:
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו