פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי כיתה ח' בבית הספר היסודי, נותנת מענה פעלים טרנזיטיביים. בואו ננתח את הפעלים שדורשים השלמה בטקסט על הסרט אהבה לנצח? לאחר מכן, ענו על השאלות המוצעות!
אתה יכול להוריד את הפעילות הזו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד את התרגיל בפורטוגזית בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
אליזבת, בתמיכת חמותה נונה, עושה כל שביכולתה כדי לשמור על המסעדה האיטלקית הנודעת של בעלה המנוח, אך כעת נאבקת. היא קוראת לבן לתקן את המצב. בתחילה, אליזבת מתנגדת לשינויים שהוא מאמין שיצילו את המסעדה. אבל כשהם מתקרבים, אליזבת מבינה שלא כל שינוי הוא רע.
אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - הדגש את הפועל המעבר הישיר והעקיף הבא:
"היא קוראת לבן לתקן את המצב."
שאלה 2 - הפועל המודגש לעיל הוא טרנזיטיבי ישיר ועקיף, מכיוון שהוא דורש שני סוגים של משלים (אובייקטים). זהה אותם:
א) אובייקט ישיר:
ב) אובייקט עקיף:
שאלה 3 - שעון:
"בהתחלה, אליזבת מתנגדת לשינויים שהוא מאמין שיצילו את המסעדה".
בקטע זה יש פועל מעבר עקיף. סמן את זה:
( ) "להתנגד".
( ) "מאמין".
( ) "יציל".
שאלה 4 - הפועל שהוזכר לעיל הוא טרנזיטיבי עקיף, שכן:
( ) אינו דורש השלמה.
( ) דורש השלמה ללא מילת יחס.
( ) דורש השלמה עם מילת יחס.
שאלה 5 - ב"אבל כשהם מתקרבים, אליזבת מבינה שלא כל שינוי הוא רע", הפועל הטרנזיטיבי הישיר מתייחס לנושא:
( ) "הם".
( ) "אליזבת".
( ) "לא הכל משתנים".
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר מכתבים ומומחה בחינוך מרחוק.
