פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידים בשנה התשיעית לבית הספר היסודי, פונה ל פעלים בזמן עבר. האם אנו הולכים ללמוד זמן עבר מושלם, זמן עבר לא מושלם בזמן עבר יותר ממושלם? לשם כך, ענה על השאלות השונות החוקרות זמן זה בטקסט הליקוי ששינה את השקפתנו על היקום!
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
ב- 29 במאי 1919 נכנסה העיר סוברל בקארה להיסטוריה כמקום שאפשר לאשר את תורת היחסות הכללית, שפותחה על ידי הפיזיקאי הגרמני אלברט איינשטיין לפני כמה שנים לפני.
איינשטיין ניבא שכשעבר על קצה השמש, אור הכוכבים יתכופף לעבר מלך הכוכבים. והוא הציע שניתן יהיה לראות זאת ולמדוד אותו במהלך ליקוי חמה של השמש.
זה היה יום חמישי בבוקר. היום התחיל מעונן, לדאגתם של חוקרים בריטים וברזילאים למעלה מחודש התכוננו לתצפית על הליקוי, עם טלסקופים גדולים וציוד צילום.
אבל רגע לפני השעה 9 בבוקר, השמיים נפתחו והליקוי המוחלט יכול היה להתבונן על ידי כולם. תצלומים רבים של השמש וכוכבים בסמוך לקצה שלה צולמו.
זמין בכתובת: . (רסיס).
שאלה 1 - הדגיש את הפועל בזמן עבר למטה:
"ליקוי החמה ששינה את השקפתנו על היקום."
שאלה 2 - ניתן לומר כי הפועל, שהודגש בשאלה הקודמת, שימש בזמן עבר מושלם לציון:
() עובדה שהושלמה.
() עובדה היפותטית.
() עובדה לא גמורה.
שאלה 3 - בפסקה הראשונה של הטקסט, הפועל בלשון עבר "מותר" מתייחס לנושא:
() "העיר סובראל בקארה".
( ) "הסיפור".
( ) "המקום".
שאלה 4 - שימו לב למתח הפועל המודגש, המספור לפי ההוראות:
(1) זמן מושלם בעבר
(2) זמן לא מושלם
(3) זמן עבר יותר ממושלם
() “[...] העיר קיארה סוברל נכנס להיסטוריה [...] "
() “איינשטיין לנבא שכאשר הוא עובר מעל קצה השמש, אור הכוכבים [...] "
( ) “היה יום חמישי בבוקר. ”
שאלה 5 - במשפט "ו מוּצָע שאפשר היה לראות את זה [...] ”, נושא הפועל בזמן עבר המודגש הוא:
() מוסתר.
() פשוט.
() לא קיים.
שאלה 6 - בקטע "[...] במשך יותר מחודש שהם הכינו [...]", התוספת הנוספת משנה את משמעות הפועל בזמן עבר, ומציינת:
( ) מקום.
( ) מצב.
זמן ().
שאלה 7 - קרא מחדש את התפילה הזו:
"[...] הליקוי הכולל יכול להיות נצפה על ידי כולם."
אם ניקח בחשבון את הזמן המתוח, זהה את החלופה שבה המרה התפילה לעיל לקול הפעיל:
() "כולם יכלו להתבונן בליקוי החמה המוחלט".
() "כולם יכלו להתבונן בליקוי החמה המוחלט".
() "כולם יכלו להתבונן בליקוי החמה המוחלט".
שאלה 8 - הפעלים בלשון עבר, המרכיבים את הטקסט, הוטו באופן האינדיקטיבי, כפי שהם מבטאים:
() ודאות.
( ) אפשרויות.
() המלצות.
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו