טיפים לפעילות בקולות מילוליים

מתוך מחשבה על חשיבותה של השפה הפורטוגזית, החלטנו לבחור כמה פעילויות בנושא קולות מילוליים. באופן זה, מורים יכולים לקחת כל אחד מהם ולהחיל אותם בכיתה או כשיעורי בית.

יום הממציא
יש אנשים שמאוד אוהבים להמציא ויש כל כך הרבה אנשים שהעולם מלא בהמצאות. מהמשוגעים ביותר, כמו נעל שמחממת את כף הרגל, לפתיחת פחיות פשוטה או נורה. כן... נראה ככה, זה נשמע פשוט, נכון? אבל זה לא היה. כל מה שקיים בעולם נוצר פעם על ידי מישהו שאהב להמציא.

בברזיל יש לנו המצאות רבות. האם ידעת, למשל, כי אסקורדור דה ארוז הוא תגלית ברזילאית? ככה זה. והוא נוצר בשנת 1959 על ידי מנתח רופאי השיניים טהריצ'ינה ביאטריס אלבס דה אנדרדה זורוביץ ', שנעזר בסיוע בעל לפיתוח אב הטיפוס מאלומיניום, שהוצג לעולם ביריד כלי הבית בחודש מאי של 1962.

אפשר להשיג ב: .

שאלות
שאלה 1 - הטקסט שנקרא נועד:

שאלה 2 - בקטע "אבל זה לא היה", הצירוף המודגש קובע את הקשר בין:

שאלה 3 - בכל הקטעים, השימוש בקול פעיל רשום למעט:

א) "יש אנשים שממש אוהבים להמציא [...]"

ב) "בברזיל יש לנו המצאות רבות."

ג) "האם ידעת, למשל, כי אורז המלווה הוא תגלית ברזילאית?"

ד) "והוא נוצר בשנת 1959 על ידי כירורג השיניים תז'ינחה ביטריז אלבס דה אנדרדה זורוביץ '[...]"

שאלה 4 - קרא מחדש את הטקסט בזהירות ואז העבר את המשפט המסומן בשאלה הקודמת לקול הפעיל:

שאלה 5 - מעבר מקול פסיבי לפעיל:

א) "כל מה שקיים בעולם נוצר פעם על ידי מישהו שאהב להמציא."

ב) "[...] אב טיפוס האלומיניום, שהוצג בפני העולם ביריד הכלים המקומי, במאי 1962."