פעילות פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידים בשנה הרביעית בבית הספר היסודי, עם שאלות המפורטות על הטקסט: חתול קהילתי.
אתה יכול להוריד פעילות הבנת טקסט זו בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל- PDF, כמו גם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
הם אומרים שאני חתול יפה, צעיף, עם פנים כדור ואוזניים מחודדות, עיניים ירוקות ולוע קצר [...]
אני גר מחוץ לבניין דירות בשם Jatobá. לא ברחוב, כמו קבצן, אבל לא בפנים, כמו תושב אמיתי.
ליקקתי את כף הרגל, תוך מחשבה קשה, הגעתי למסקנה שאני חתול קהילתי.
כאילו הייתי ריבוע: אני שייך לכולם, ובאותה עת לאף אחד.
כדי לא להיות אסיר תודה, אני חייב להודות שלפעמים כולם דואגים לי, אפילו יותר מדי.
יש ימי ראשון שאני כמעט מתה מאכילה, כי כולם בבניין זוכרים להציע לי את השאריות מהשולחן היפה שלהם.
זה פסטיבל! יש בו דגים, עוף, בשר חזיר, בשר ופסטה למיניהם. אני אוכל עד שאני ממולא ואז אני כל כך חולה שאני יכול ללכת רק על הקירות כדי לא ליפול.
אנה סוזוקי. לרקוד תמים. סאו פאולו. פאולינס, 1995.
1) מה כותרת הטקסט?
א.
2) איך נראה חתול הקהילה?
א.
3) היכן מתגורר חתול הקהילה?
א.
4) ללקק את כף הרגל תוך מחשבה רבה, לאיזו מסקנה הגיע החתול?
א.
5) מבחינתו, איך זה להיות חתול קהילתי?
א.
6) יש ימי ראשון שהוא כמעט מת מאכילה. כי?
א.
7) מה נותנים התושבים לחתול הקהילה?
א.
8) לאחר פסטיבל האוכל הזה, מהו חתול הקהילה?
א.
9) מה קורה בימים אחרים?
א.
לְכָל הליה היגה
בְּ תשובות נמצאים בכותרת.
דווח על מודעה זו
