זוהי פעילות פרשנות טקסט המיועדת לסטודנטים בשנה ד 'או ה'. הטקסט המשמש לפרשנות זו הוא האגדה "הזבוב והנמלה הקטנה", הפעילות מכילה גם תרגילים המשתמשים בחיפוש מילים במילון.
ניתן להוריד פעילות מוכנה להדפסה זו ב- PDF, בתבנית הניתנת לשינוי ב- Word, כמו גם את הפעילות שהושלמה.
הורד פרשנות זו בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
- אני הידאלגה! אמר את הזבוב לקטנה שהובילה עלה ורדים. - אני לא עובד, נוחת על כל השולחנות, למביסקו מכל העונג, אני הולך על הברכיים של הגברות ואני אפילו יושב על האף. איזה מזל מומלצים שֶׁלִי…
הנמלה הקטנה טפטוף מעמיס, ייבש את אחיו ואמר:
- למרות הכל, אני לא מקנא במזל הזבובים. הם נראים רעים. אף אחד לא מעריך אותם. כולם צועקים איתם ASCO. והגרוע ביותר שיש לו עריסה מַשׁפִּיל: נולד בסביבה.
- נו נו! - קרא את הזבוב. - יש לי חם ולהרפות את זה.
- ומעבר לכך שהם מטונפים, הם ציניקים - הנמלים ממשיכים - אין יותר
- מי שמכחיש לרכוש - הזבוב נרצח באופן אירוני.
ימים אחר כך הנמלה מצאה את הוויכוח הזבובי בזכוכית.
- אז, FIDALGA, מה זה? - הוא שאל אותה.
האסיר ענה, מוטרד מאוד:
- בעלי הבית יצאו למסע והשאירו אותי נעולים כאן. אני רעב וכבר תָשׁוּשׁ כל כך הרבה מתלבט לי.
הנמלה חזרה על אֶמפַּתִיָה של הזבוב, מחקה את קולו: "אני חג! נחות על כל השולחנות... הולכת דרך הברכיים של הגברות... "ונעשה דרך בדרך שלו, מואץ כמו תמיד.
מי רוצה לקצור, לשתול. ואלה שגרים ב- ALHEU חיים, יום אחד.
לובאטו, מונטיירו. Fabels. סאו פאולו. עורך בראזיליאנס, 1994.
R.:
R.:
R.:
R.:
R.:
R.:
R.:
R.:
R.:
לקבלת גישה
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
